2009年龙山中学高三物理电场、电流测试题.docVIP

2009年龙山中学高三物理电场、电流测试题 本次考试满分150分。考试时间120分钟 一、选择题：（共12小题，每小题4分，共48分，漏选得2分，错选或不选得0分） 1、如图所示，是在一个电场中的a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，电荷所受的电场力F跟引入检验电荷的电量之间的函数关系。则下列说法正确的是： A、这电场是匀强电场 B、a、b、c、d四点的场强关系是 C、a、b、c、d四点的场强关系是 D、a、b、c、d四点的场强关系是 2、当在电场中某点放入电量为q的正检验电荷时，测得该点的场强为E，若在同一点放入电量为q1′=-2q的检验电荷时，测得该点的场强： A、大小为2E，方向与E相同 B、大小为2E，方向与E相反 C、大小为E，方向与E相同 D、大小为E，方向与E相反 3、在闭合电路中，下列叙述正确的是： A、当外电路断开时，路端电压等于零 B、闭合电路的电流跟电源的电动势成正比，跟内外电路的电阻之和成反比 C、当外电路短路时，电路中的电流趋近于无穷大 D、当外电阻增大时，路端电压将增大 4?、点电荷A和B，分别带正电和负电，电量分别为4Q和Q，在AB连线上，如图8－2，电场强度为零的地方在???????????????????? A、A和B之间???????????????? BA右侧 CB左侧?????????????????????DA的右侧及B的左侧 如图所示电路中，将三个同样规格的灯泡接入电路中，当将滑动变阻器上的滑动头从开始的中点位置向右移动时，三个灯泡消耗功率的变化情况是A．L1减小 B．L2增大 C．L2减小 D．L3增大L在电路稳定后变得更亮，可以采取的方法有的： A. 只减小电容器C两板间的距离 B. 只增大电容器C两板间的距离 C. 只增大电阻R1的阻值 D. 只增大电阻R2的阻值 8、如图所示，A、B是一对中间开有小孔的平行金属板，两小孔连线与金属板面垂直，两极板的距离为L，两极板间加上低频交流电压，板A电势为零，板B电势u = U0cosωt，现有一电子在t = 0时穿过A孔的初速度可忽略不计，则电子在两板间的运动可能是： A．以A、B间的某一点为平衡位置来回振动 B．时而向板B运动，时而向板A运动，但最后穿出板B C．如果ω小于某个值ω0，L小于某个值L0，一直向板B运动，最后穿出板B D．一直向板B运动，最后穿出板B，而不论ω、L为何值 9、a、b、c三个α粒子由同一点垂直场强方向进入偏转电场，其轨迹如图所示，其中b恰好飞出电场，由此可以肯定： A、在b飞离电场的同时，a刚好打在负极板上 B、b和c同时飞离电场 C、进入电场时，c的速度最大，a的速度最小 D、动能的增量相比，c的最小，a和b的一样大 10、（温州市十校联合体2008届期中联考）如图所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑线变阻器滑动触点P向右端移动时，下面说法中正确是： A.伏特表V1的读数减小，安培表A1的读数增大 B.伏特表V1的读数增大，安培表A1的读数减小 C.伏特表V2的读数减小，安培表A2的读数增大 D.伏特表V2的读数增大，安培表A2的读数减小 11、如图8－11所示，质量为m，带电量为q的粒子，以初速度v0A点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，粒子通过电场中B点时，速率vB=2v0，方向与电场的方向一致，则A，B两点的电势差为： 12、如图所示，匀强电场场强大小为 E ，方向与水平方向夹角为θ（θ≠45° ) ，场中有一质量为 m ，电荷量为 q 的带电小球，用长为 L 的细线悬挂于O点，当小球静止时，细线恰好水平.现用一外力将小球沿圆弧缓慢拉到竖直方向最低点，小球电荷量不变，则在此过程中： A、外力所做的功为mgLcotθ B、带电小球的电势能增加 qEL ( sinθ＋cosθ) C、带电小球的电势能增加 2mgLcotθ D、外力所做的功为mgLtanθ 二、非选择题：本题共7小题，共102分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13．（12分）一只小灯泡，标有“3V、0.6W”字样。现用右下图给出的器材测量该小灯泡正常发光时的电阻R1。（滑动变阻器最大阻值为10Ω；电源电动势为12V，内阻为1Ω；电流表内阻为1Ω，电压表的内阻为10kΩ）。 （1）在设计电路的过程中，为了尽量减小实验误差，电流表应采用 （选填“内接”或“外接”）法。滑动变阻器的连接方式应采用 （选填“分压式”或“限流式”） （2）将你所设计的实验电路图（尽量减小实验误差）画在左下方的虚线框中。