品德与社会防止火灾教案..docVIP

防止火灾????????????????? ?学习目标: 1、认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。 2、在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。 学习重点: 掌握火灾中自救与互救的方法 学习难点: 了解报火警的注意事项。 学法选择: ?表演法????? 讨论法 教学具准备: 录象资料? 相关新闻报道? 图片 学习过程: 一、情境导入： 1、图片课件展示：火。 师：看到火，你想用哪一个词语来形容它？ 生：自由发言??（预设：光明、温暖、力量、金色、动感、闪烁、生命、渲染、灿烂、热烈、激情、拼搏向上、希望，追求、奔腾！跳跃！正能量！） 2、视频课件 师：光明和温暖，多么美好，老师也给同学们带了一段火的视频，看完后，你是否对火有了新的感受呢？ 生：自由发言（预设：伤心、可怕、痛苦，数据体现难过，痛心　痛楚　疼痛　伤心　悲伤　难堪　忧伤　悲哀　惆怅　忧郁　哀痛　难受二、图文交流、感知体验： 1、课件：新闻报道 师：红领巾广播站给我们带来一则新闻报道！你在这则新闻里获得那些火灾信息呢？（数据）环渤海新闻网消息 (记者 魏伟)近日，市公安局消防支队公布我市2015年火灾情况。2015年，我市共发生火灾1069起，同比减少579起，直接财产损失同比下降200万元，但加强市民消防安全防范意识不容忽视，电气火灾位居各类起火原因之首。 2015年，我市消防部门共接出警3397起，其中火灾1069起。消防人士分析，电气火灾位居各类起火原因之首。2015年共发生各类电气火灾400多起，占总起数的40%，其次为用火不慎以及吸烟引发的火灾。1069起火灾，排在前三位的是电气火灾、用火不慎以及吸烟。分别占到了40%、13.14%还有8.6%从唐山市2016年消防工作会议上获悉，2015年,全市共发生火灾1069起，死亡5人，伤1人，直接财产损失1303.11万元，未发生群死群伤重特大火灾事故，消防安全形势总体平稳。自由发言 预设2：2015年,全市共发生火灾1069起，死亡5人，伤1人，直接财产损失1303.11万元 师：数字是冰冷的，每一个案例都给我们的心灵带来了触动！ 3、课件：一组火灾现场的图片 师：看！这就是火灾的现场！ 在人们不经意的时候，那随手丢弃的烟头可能就会燃起火苗！在短短的时间里，火势便迅速蔓延起来，从而造成如图片般的悲剧！熊熊大火吞噬了整座大厦，火势正摄无忌弹的蔓延着，消防员叔叔不顾自己的安危，奋力抢救每一个围困的人员，转瞬间，浓烟滚滚，我们仿佛听到了人们的哭喊，楼房的哭泣，而大火过后留下的是残垣断壁，惨不忍睹！看到这里想必你们的心情和我一样沉重！ 四、活动演练 （一）如何拨打“119” 1、课件展示地点火灾 师：设想如果火灾就发生在我们身边，同学们请看: 在一个周日的下午，你正在家里写作业，突然发现对面的**楼1楼1门101发生火灾， 师：你会怎样做？ 生：拨打 “119” 电话。 2、师生表演拨打“119”的情景 师：你会拨打119么？谁愿意来台前和老师演示一下，其他同学请认真听。 师：对刚才的报警有什么补充吗？ 生：自由发言 预设：需要说出着火地点、附近的有名建筑物、什么物质着火、火势大小、有无人员伤亡等。 3、师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。 4、同桌之间练习拨打119。 5、展示表演此情节。 6、师小结：一般地区冬季是火灾的多发季节。经公安部消防局确定，自1993年起，每年的11月9日为全国消防宣传活动日，“119”是火警电话，我们要长记心中! (二)逃生自救 1、现场演练 师：老师知道，我们学校每学期都要进行安全演练，谁来说说火灾来临，我 们应该怎么做？ 生：自由发言 预设：湿毛巾捂口鼻、弯腰逃离 师 ：你能演示一下吗？ 师 ：为什么要弯腰？ 师：火灾过程中会出现大量浓烟，大多聚集在上部空间燃烧也会生成大量CO2，可能还有毒气体。对烟尘也有一定的过滤作用因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进 119 　　　　 学科：三年级品社下册 课题：《防止火灾???》 学校：唐山市路南区东新街小学 姓名：王淑珍