2009届高考政治二轮《文化生活》选择题专练（三）.docVIP

2009届高考政治二轮《文化生活》选择题专练（三） 一、选择题共小题，共分。1．人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是 （ ） A．社会科学素养 B．自然科学素养 C．世界观、人生观、价值观 D．社会公德、职业道德、家庭美德 2．文化是人创造的，文化又影响每一个人。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 文化的影响是多种多样的，从人的发展看 （ ） A．一定的文化给予经济和政治重大的影响和作用 B．文化影响人们的交往方式和思维方式 C．一定的经济和政治决定一定的文化w.w.w.k.s.5.u.c.o.m D．文化与经济、政治相互交融 3．阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是 （ ） ①文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的 ②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现 ③文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在影响人的思想和行为 ④文化消极地影响人的思想 A．①②③ B．①②④ C．②④ D．①③④ 4．今天我们必须重视发展先进文化，弘扬中华民族传统美德。这是因为优秀文化 （ ） ①能够丰富人的精神世界 ②能够增强人的精神力量 ③决定一个国家的综合国力 ④能够促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④ 5．我国已进入全面建设小康社会的新的发展阶段，随着物质生活需要逐步得到满足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化活动表现出日益浓厚的兴趣，文化消费在消费结构中所占的比重越来越大。这表明 （ ） ①社会发展推动人的全面发展 ②实现人的全面发展就实现了社会发展 ③优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出 ④人越全面发展，就越能创造出更多的物质文化财富 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 （ ） ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 胡锦涛总书记在十七大报告中指出：推进文化创新，增强文化发展活力。在时代的高起 点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。回答7—8题。 7．失去了创新能力的文化，意味着丧失了新陈代谢的机能，也意味着生命的衰竭，是没有发展前途的。文化创新的根本目的是 （ ） A．推动社会实践的发展 B．促进人的全面发展 C．文化继承 D．推动社会实践的发展，促进人的全面发展 8．《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确指出，要把文化创新作为“十一五”时期文化发展的重点。国家之所以重视文化创新，是因为 （ ） ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新可以取代传统文化 ③文化创新能够促进文化的繁荣 ④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 9．改革开放30年来，约有数万条新词产生，如外资企业、知识经济、经济特区、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、再就业、北京奥运会、构建和谐社会、文化软实力等。这一事实说明 （ ） A．人类文化对实践具有指导作用 B．人类文化来自于人类的实践活动 C．人类文化是人脑主观自生的 D．人类文化先于人类实践活动 10．2006年中国举办的“俄罗斯年”，开展了俄罗斯文化节、教育展、文艺演出等200多项活动，规模前所未有；2007年俄罗斯举办的“中国年”，内容丰富多样，大展中华风采。 从文化的角度看，中俄互办“国家年”，是两国 （ ） ①文化传播的基本途径，扩大了各自文化的影响 ②文化融合的重要标志，标示着两国文化的趋同 ③文化上相互学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措 ④文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本、核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想，因为马克思主义是 （ ） ①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针 ②判明各种文化真理性的主要标准 ③推动各种文化创新的动力和源泉 ④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思想的武器 A．①② B．②③ C．①④