电子技术基础项目教程教学课件作者梁洪洁李栋项目4课件.pptVIP

项目四负反馈放大电路的分析与设计 三、训练原理 电压串联负反馈放大电路如图4-16所示，其电压放大倍数为 四、训练内容和步骤 1）建立如图4-16所示的电压串联负反馈放大电路，接通电源，读取输入电压的峰值Ui及输出电压的峰值Uo。填入表4-1，并计算闭环增益Au。同时观察输出正弦电压和输入正弦电压波形之间的相位关系。 2）根据电路元件值，计算电压串联负反馈放大器的闭环增益Au，填入表4-1中。 3）将R1的阻值由100kΩ改为10kΩ，信号发生器的幅值改为100mV，接通电源，读取输入电压的峰值Ui、输出电压的峰值Uo，并计算放大器的闭环增益Au，填入表4-1中。 五、思考题 1）电压增益的计算值与测量值进行比较，情况如何? 2）输出正弦电压和输入正弦电压波形之间存在什么相位关系? 3）R1阻值的变化对放大器的闭环电压增益有何影响? 任务4.4.2 负反馈电路的测试 一、训练目的 1）学会识别放大器中负反馈电路的类型。 2）了解不同反馈形式对放大器输入、输出电阻的不同影响。 3）加深理解负反馈对放大器性能的影响。 二、训练仪器及设备 1）实验台 1台 2）双踪示波器 1台 3）交流毫伏表 1块 4）万用电表 1块 5）晶体晶体管 若干 6）电阻、电容、插线 若干 三、训练原理图 四、训练内容和步骤 1.测量和调整静态工作点 将实验台面板上的单管负反馈放大器分别接成如图4-17所示，并把Re1短路，即电路处于无反馈状态。调节RP使得IC=2mA，用万用电表分别测量晶体管的集电极、基极和发射极对地的电压UC、 UB和UE ，填入表4-2中。 2.测量无反馈（基本放大器）的各项性能指标 （1）测量电压放大倍数Au 在放大器输入端（A，B点）加入Ui=5mV，1kHz的正弦信号，用示波器观察放大器输出电压uL的波形。在uL不失真的情况下，用交流毫伏表测量UL，利用Au=Ui/UL求出基本放大器的电压放大倍数填入表4-3中。 （2）测量输出电阻r0 保持Ui=5mV不变，断开负载电阻RL，测量空载时的输出电压U0 ，求出输出电阻r0 ，填入表4-3中。 （3）测量输入电阻ri 在电路的A点输入频率为1kHz的正弦信号，调节“幅度”调节旋钮，使得Ui=5mV ，再测出A点的输入电压Us，计算出输入电阻ri填入表4-3中。 * * 知识目标： 掌握负反馈放大电路的性能（即正反馈和负反馈、直流反馈和交流反馈、电压反馈和电流反馈、串联反馈和并联反馈）； 　　　掌握负反馈改善放大电路性能的原因以及条件； 　　　掌握负反馈的一般计算，能估算深度负反馈条件下的闭环放大倍数。 能力目标： 会判断放大电路中是否有反馈以及反馈组态的判别； 根据需要能在放大电路中引入适当类型的负反馈； 会对负反馈放大电路进行测试调整。 模块4.1 负反馈放大电路类型的判断 任务4.1.1 反馈的概念 　　　反馈就是把电子线路的输出量（电压或电流）的全部或一部分，通过一定的电路送回输入端，来影响输入量（电压或电流）的过程。 引入反馈的放大电路称反馈放大电路，其框图如图4-1所示。 显然，闭环增益Af是开环增益A的 倍，且小于A。 任务4.1.2 反馈放大电路的类型及其判断方法 1.按反馈的极性分 　　 反馈放大电路按反馈的极性可分为正反馈和负反馈两种。在反馈电路中，反馈量使原输入量增强、放大倍数增大的反馈称为正反馈；反之为负反馈。 　　　通常采用“瞬时极性法”来判别，具体步骤是： 　　　1）假设输入信号某一瞬时的极性（“+”或“-”）。 2）根据输入和输出信号的关系确定输出信号和反馈信号的瞬时极性。 　　 3）再根据反馈信号与输入信号的连接关系，分析净输入量是增大还是减小，从而判断出是正反馈还是负反馈。 负反馈 正反馈 2.按交、直流的性质分 　　 反馈放大电路按交、直流的性质可分为直流反馈和交流反馈两种。若反馈回来的信号为直流量称为直流反馈，直流反馈的作用是稳定静态工作点。若反馈回来的信号为交流量称为交流反馈，交流反馈能改善放大电路动态性能。 　　 判断直流反馈和交流反馈的方法有两种，一种是通过反馈通路（或反馈元件）所反映的变化是交流量还是直流量来判断。反馈元件出现在直流通路中为直流反馈，反馈元件出现在交流通路中为交流反馈，反馈元件既存在于直流通路中，又出现在交流通路为交、直流反馈。 　　 另一种可通过画出整个反馈电路的交、直流通路来判断。输出、输入间构成直流通路为直流反馈，构成交流通路为交流反馈，既能构成