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【 APQP 管理程序】 版本： B 制订日期： 2004-09-20 版次： 1 生效日期： 2004-09-25 页次： 1/4 文件编号： HSTQAP15 分 发 单 位 分 发 份 数 发 行 章 总经理室 1 管理者代表 1 品质保证部 1 生产管理课 1 生产一课 1 生产二课 1 HOSE生产课 1 开发技术课 1 设备保全课 1 总务人事课 1 输入输出课 1 营 业 课 1 版本 版次 页数 修订日期 修订摘要 B 1 5 2004-09-20 组织结构图变更 制 订 审 核 核 准 版本/版次： B-1 生效日期 ： 2004-09-25 页 次 ： 2/4 文件编号 ： HSTQAP15 APQP管理程序 1. 目的： 本公司生产新产品（公司没有做过的产品、总公司产品国产化或公司目前产品进行了生产过程等变动需提交客户批准的产品）之前，建立各项必要步骤, 以确保产品满足顾客的要求和期望。 2.范围： 适用于公司新产品的准备事项。客户有特别要求时依照客户要求。 3. 责任和权限 3.1公司最高管理者授权成立APQP小组并对小组的活动提供资源等的支持。 APQP小组主要职责：确定特殊特性、FMEA的开发、对FMEA中风险较高的工序制定 降低风险的对策、控制计划的开发。 APQP小组的组长:拟定APQP计划，分配小组成员的职责；领导小组成员执行APQP计划的各项内容，协调产品开发过程中的问题，主持各阶段的会议并对会议的决议事项进行跟踪确认。 APQP担当者执行组长分配的工作，并对计划的执行情况进行定期总结汇报，就执行过程中的问题向组长汇报。 4. 用语定义： APQP: Advanced Product Quality Planning and Control Plan 即产品质量先期策划和控制计划 5. 计划和确定项目： 5.1技术部在接到客户新品开发要求订单/协议等或图纸之后，由部门负责人初步进行产品过程开发分析,确认公司的技术能力能否满足客户的产品要求包括相关法律法规的要求。然后召集开发技术课、生产管理课、品保、设备保证课、输入输出课、相关生产课、会计等开会讨论新产品项目确立事宜： 5.1.1开发技术课负责进行产品的背景介绍，分析竞争对手情况、产品的生命周期、产品定位、市场前景等，并收集/说明产品相关法律法规和特殊特性（对于国产化的产品），此外应列出产品的BOM表并确认所有材料可获得，必要时应要求输入输出课支持。对于新的技术或培训需求由技术部部长确定并提供支持。 5.1.2相关生产课应进行制造课可行性分析并提供初始的过程流程图、如果涉及新的过程和设备/模具，还应和设备部门分析确定初始的新设备清单、新模具清单； 版本/版次： B-1 生效日期 ： 2004-09-25 页 次 ： 3/4 文件编号 ： HSTQAP15 APQP管理程序 5.1.3品保应与生产课、技术开发课共同确定产品的工程规范要求完整并已经理解；如果有问题技术开发课应负责确认； 5.1.4品保应对是否需要新的检具、检测仪器和试验设备提出具体的说明，并提供类似产品的质量数据。 5.1.5生产管理课应根据预估的生产量确认公司的生产能力能否满足以及设备的需求； 5.1.6会计课根据生产过程流程图、BOM表等进行初期的成本分析。 5.1.7公司总经理根据上述各部门的分析以进行决策。 5.2 新产品导入会议的会议记录上应写清客户具体要求和其他输入（包括技术资料清单/客户提供的工装清单等）及公司的产品保证计划，如正式立项，总经理授权成立APQP小组，任命小组组长组织策划工作。 5.2.1 APQP小组成员和组长： 1). 技术部门负责人担任组长，并向以下部门要求相关