《平面几何证明.pptVIP

* * 展示安排及要求 4组 后黑板 板书 问题4 1组 口头 问题1 3组 前黑板 板书 问题3 2组 前黑板 板书 问题2 5组 后黑板 板书 合作1 后黑板 展示位置 6组 板书 合作2 目标：通过你的展示让同学们思路清晰。 要求：1、展示人书写迅速认真； 2、非展示人总结整理完善导学案，并迅速浏览答案准备点评和质疑。 3、提高效率，珍惜时间。 展示要求 展示小组 展示方式 展示题目 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你准备好了吗？ 请拿出你的001号导学案， 课本，三色笔和纠错本，还有你的 激情! 成功总是青睐那些有准备的人！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高二数学 选修4-1 图形变换 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 1.了解图形变换的概念，掌握平行线分线段成比例定理，能利用定理证明三角形内外角平分线性质定理。 2、通过分析图形特征，学会证明线段成比例方法。 3、体会探索-发现-猜想-证明的数学思维过程。 学习重点：平行线分线段成比例定理，三角形内角平分线定理，直角三角形的射影定理； 学习难点：证明这些定理的方法 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1)位似与相似变换不能加以区分。 （2）三角形内角与外角平分线定理证法单一。 （3）作图不规范。 找出成功，寻找不足，做最棒的自己！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7. 内容：问题导学4，合作2（注意图形特征的把握） 要求：积极参与，快速高效（7分钟） 1、请各小组长组织好本组讨论，控制好讨论节奏。 2、两层讨论：强帮弱，“兵教兵”（2分钟）； 集体讨论，解决疑难，整合智慧（5分钟）； 3、做好勾画，总结本组好的解题方法和思路，为展示和质疑做好准备； 在交流中融情 在讨论中提升 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7. 4组 后黑板 板书 问题4 1组 口头 问题1 3组 前黑板 板书 问题3 2组 前黑板 板书 问题2 5组 后黑板 板书 合作1 后黑板 展示位置 6组 板书 合作2 目标：通过你的展示让同学们思路清晰。 要求：1、展示人书写迅速认真； 2、非展示人总结整理完善导学案，并迅速浏览答案准备点评和质疑。 3、提高效率，珍惜时间。 展示要求 展示小组 展示方式 展示题目 展示安排及要求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点评及要求 9组 问题4 8组 问题3 目标： 通过你的精彩点评同学们能熟练掌握重点和突破难点问题。 要求： 1、点评人上台迅速，侧站位，做到大胆、大方和大声；语言精练、简洁，须注重知识、规律方法的总结； 2、提高效率，珍惜时间； 7组 问题2 10组 合作1 5组 点评小组 点评要求 点评题目 合作2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NE