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七年级历史单元测试题(二)
一、单项选择题:(每题2分,共50分。)
1.通过学习,我们认识到奴隶社会取代原始社会是历史发展的进步,下列最能够体现这一观点的是 ( )
A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.
二、列举题:(10分)
26.春秋战国时期出现的五个成语,并按先后顺序写出与之相关的历史事件。
三、材料分析题(24分)
27.阅读下列材料:“平王立,东迁于洛,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。”
——《史记·周本纪第四》
请回答:
(1)这段史料叙述的是什么时期的情况?“平王立,东迁于洛,辟戎寇”反映了什么史实?为什么会出现这种情况?
(2)依据上述史料,概述当时的政治局势。
28.阅读下列材料:
材料1、“斧斤以时入山林,树木不可胜用也。”
——孟子
材料2、“食之所生,水与土也。”
——《管子·禁藏篇》
(1)材料1中孟子的这段话与我们现在所提倡的什么意识是一致的?
(2)请你用通俗的语言说一说孟子在这方面是怎样主张的?
(3)从材料2中,你会体会到古今社会人们对什么问题的重视?举出所学教材中的相关事例,并说明其作用。
四、问答题:(16分)
29.夏、商、西周时期青铜器的特点是什么?
30.春秋战国时期我国社会发展的主要特征是什么?这一特征在政治上、经济上、思想文化上有什么反映?
参考答案(二)
一、单项选择题:(50分)1、D 2、A 3、B 4、D 5、D 6、B 7、B 8、D 9、C 10、B 11、B 12、A 13、B 14、B 15、B 16、A 17、A 18、D 19、B 20、B 21、C 22、D 23、D 24、A 25、C
二、列举题:(10分)
26.春秋战国时期出现的五个成语及与之相关的历史事件:
老马识途——齐桓公争霸、退避三舍——城濮之战、 卧薪尝胆——越王勾践争霸、围魏救赵——桂陵之战、纸上谈兵——长平之战
三、材料分析题:(24分)
27.⑴春秋时期;公元前770年,周平王即位后,将都城迁到洛,以躲避戎族的进攻;公元前771年,周幽王烽火戏诸侯,失去天子的威严与诚信,导致西周在戎族进攻时无助而亡。(8分)⑵周王室日益衰微,诸侯势力强大。(4分)
28.⑴环保意识。对自然资源采取可持续利用的观点。(4分)⑵主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能持续利用。(4分)⑶对水利的的重视。李冰修筑的都江堰。它消除了岷江水患,灌溉了大片农田,是成都平原获得了天府之国的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民。(4分)
四、问答题:(16分)
29.夏朝:青铜器种类逐渐增多;商朝:是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器的生产规模大,品种多,工艺精美。西周:青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。(6分)
30.特征:这一时期是我国奴隶这会瓦解和封建社会形成的社会大变革时期。(2分)
政治上:出现了春秋五霸和战国七雄,诸侯国之间兼并战争不断;随着地主阶级的产生,他们为确立封建统治纷纷开展变法,通过变法,旧的奴隶制被废除了,新的封建制逐步建立起来。(3分)
经济上,铁农具广泛使用,牛耕得到推广,兴修了一批水利工程。封建经济得到发展,除农业、手工业得到发展外,商业兴盛,新兴的封建城市开始形成。(3分)
思想文化上,出现了“百家争鸣”的学术繁荣局面。(2分)
得分 评卷人
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