5课时物体的平衡.pptVIP

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物体的平衡 1. 如图, 质量为m1的木块在质量为m2的长木板上, 在力F的作用下向右滑行, 长木板处于静止状态, 已知木块与木板间的动摩擦因数为?1, 木板与地面间的 动摩擦因数为?2, 则( ) 即学即用 补:第4课时 受力分析 F m1 m2 A. 木板受到地面的摩擦力大小一定为?1m1g B. 木板受到地面的摩擦力一定是?2(m1+m2)g C. 当F?2(m1+m2)g时, 木板便会开始滑动 D. 无论怎样改变 F的大小, 木板都不可 能滑动 F m1 m2 A. 木板受到地面的摩擦力大小一定为?1m1g B. 木板受到地面的摩擦力一定是?2(m1+m2)g C. 当F?2(m1+m2)g时, 木板便会开始滑动 D. 无论怎样改变 F的大小, 木板都不可 能滑动 AD F m1 m2 延伸思考 如果力F作用在m2上, 使m1、m2一起运动, 则m1和m2所受的摩擦力f1和f2怎样? F m1 m2 一、共点力 二、平衡状态 考 点 突 破 (1)共点力平衡条件: 物体所受的合外力为零(或a=0), 即?F=0, 或?Fx=0, ?Fy=0. (2)物体处于平衡状态时, 它所受的某一个力与它所受的其余力的合力必构成一对平衡力. (3)物体在三个共面且非平行的力作用下处于平衡, 则这三个力必定共点(三力汇交原理);且三力平移后首尾相接,构成一封闭的三角形(三角形法). 三、平衡条件及推论 1. 重为G的均质杆一 端放在粗糙的水平面上, 另一端系在一条水平绳上, 杆与水平面成?角, 如图所示, 已知水平绳中的张力大小F1, 求地面对杆下端的作用力大小和方向. 即学即用 延伸思考 如何用正交分解法列式求解? O ? 四、 求解共点力平衡问题的方法: 1. 二力平衡: 【例1】当物体从高空下落时, 空气阻力随速度的增大而增大, 因此经过一段距离后将匀速下落, 这个速度称为此物体下落的终极速度. 已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v, 且正比于球半径r, 即阻力F=krv, k是比例系数. 对于常温下的空气, 比例系数k=3.4×10-4N·s/m2. 已知水的密度?=1.0×103kg/m3, 取重力加速度g=10m/s2, 试求半径r=0.10mm的球形雨滴在无风情况下的终极速度vT. (结果取两位有效数字) 例题分析 【例1】当物体从高空下落时, 空气阻力随速度的增大而增大, 因此经过一段距离后将匀速下落, 这个速度称为此物体下落的终极速度. 已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v, 且正比于球半径r, 即阻力F=krv, k是比例系数. 对于常温下的空气, 比例系数k=3.4×10-4N·s/m2. 已知水的密度?=1.0×103kg/m3, 取重力加速度g=10m/s2, 试求半径r=0.10mm的球形雨滴在无风情况下的终极速度vT. (结果取两位有效数字) 例题分析 1.2m/s 2. 三力平衡: 四、 求解共点力平衡问题的方法: 1. 二力平衡: 2. 三力平衡:一般采用三角形法 四、 求解共点力平衡问题的方法: 1. 二力平衡: 2. 三力平衡:一般采用三角形法 (1)直角三角形:直接求解 (2)普通三角形: ①涉及某些几何长度,用相似三角形 ②涉及某些边角关系,用拉密定理、正弦定理或余弦定理: 四、 求解共点力平衡问题的方法: 1. 二力平衡: 2. 三力平衡:一般采用三角形法 (1)直角三角形:直接求解 (2)普通三角形: ①涉及某些几何长度,用相似三角形 ②涉及某些边角关系,用拉密定理、正弦定理或余弦定理: 四、 求解共点力平衡问题的方法: 1. 二力平衡: 3. 多力平衡: 2. 三力平衡:一般采用三角形法 (1)直角三角形:直接求解 (2)普通三角形: ①涉及某些几何长度,用相似三角形 ②涉及某些边角关系,用拉密定理、正弦定理或余弦定理: 四、 求解共点力平衡问题的方法: 1. 二力平衡: 3. 多力平衡:一般采用正交分解法 2. 如图, 不计重力的细绳AB 与竖直墙夹角为60?, 轻杆BC与 竖直墙夹角为30?, 杆可绕C自由 转动, 若细绳承受的最大拉力为 200N, 轻杆能承受的最大压力为300N, 则在B点最多能挂多重的物体? 即学即用 延伸思考 试用分解法解答此题? A B C 60? 30? 2. 如图, 不计重力的细绳AB 与竖直墙夹角为60?, 轻杆BC与 竖直墙夹角为30?, 杆可绕C自由 转动, 若细绳承受的最大拉力为 200N, 轻杆能承受的最大压力为300N, 则在B点最多能挂多重的物体? 即学即用 延伸思考 试用分解法解答此题?

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