健康教育在疾病发生发展中的作用__培训课件.pptVIP

5.健康教育的作用 3.健康教育在克服患者不良心理因素上的积极作用(疾病康复) 心肌梗塞患者往往存在抑郁心境，而抑郁心境是心脏病的一个至关重要的危险因素。护理健康教育可以提高患者自我护理的知识和技能。调查显示：70%的肿瘤患者出院以后需要提供相关继续治疗、用药、复查等方面的教育，从而利用健康教育这种信息资源获得良好的生活质量。健康教育不仅是连接卫生知识与行为的桥梁，对临床各种诊疗也起到了辅助和增效作用。 5.健康教育的作用 4.护理健康教育有利于提高护士的整体素质 健康教育学是一门涉及医学、教育学、行为学、传播学、心理学、社会学、经济学、管理学等多学科的综合应用科学。教育能力是护士履行教育职责的首要条件，健康教育工作对护士提出了更高的要求。 5.健康教育的作用 4.护理健康教育有利于提高护士的整体素质 护士不仅要有扎实的医学知识和护理技能，还要具备丰富的心理、社会、文化等方面的知识，掌握其沟通技巧，同时更要注重培养自身的素质和优良的品质，才能用自己的知识更好的开展护理健康教育。 5.健康教育的作用 4.护理健康教育有利于提高护士的整体素质 只有具有较高的综合素质，才能在健康教育中，针对病人的需求和接受程度，因人而异的向病人及家属传授有关知识和护理技能，以满足病人日益增长的健康需求。 5.健康教育的作用 5.有助于缩短患者住院日，降低医疗费用 健康教育已成为治疗糖尿病不可缺少的重要组成部分，不仅能帮助患者提高生活质量，同时能减少医疗开支。 6.如何提高健康教育的质量 （1）要有目标和追求 （2）经常保持微笑 （3）学会和别人一块分享喜悦 （4）乐于助人 （5）并保持自己的一颗童心 (6)学会和各种人愉快的相处 (7)保持幽默感 (8)学会宽恕他人 （9）常和别人保持合作,并从中获得乐趣 （10）保持高度的自信心 （11）尊重弱者  　 健康教育的作用 无病-----------预防 疾病-----------治病 病重--------延年益寿 * 信仰别人，信仰自己，信仰这个世界，信仰真理的存在，信仰公平和美好。 * * * * （二） 改善方法 2? 护理人员方面 ①有护理特色的健康教育? 护士不仅是做治疗、执行医嘱的护士，更是患者教育的主要信息提供者、教育者和帮助支持者，护理健康教育是针对患者的具有护理特色的教育活动。因此，护士应以教育者和信息传播者的身份，先丰富自身的知识，具备良好的沟通技巧与能力取得患者的信任，转变自身的观念并以良好的素质、丰富的知识影响患者，使患者也转变观念，明确健康教育的重要性，以积极主动的工作方式，为患者提供优质的护理服务。 （二） 改善方法 ② 实行三级质控和确保有效实施施 在护理部领导下建立分级护理质控体系，合理排班，给护士安排充足的健康教育时间，定期检查与随机检查相结合，设计健康教育检查评分表格，各科室应根据专科特点制定健康教育质量标准体系，护理部、科护士长、护士长应坚持检查监督。 (二) 改善方法 ③合理选择健康教育时机? 据调查：患者在刚入院时心神不定、顾虑重、部分患者疼痛不安，这样的情况下接受健康教育，其效果会大打折扣，应选择患者病情稳定后、午睡后、病房较安静和患者精神较好的时机进行健康教育，因为此时患者最乐意、最能接受。 （二） 改善方法 3? 医院方面 ①设立医院健康教育服务部? 在未来医院中，有无卓有成效的健康教育系统将成为衡量医院发展水平的一个标志，健康教育服务部为护理部下属部门，由护理部直接管理，在健康教育网络中起到上下协调和指导护理健康教育的作用，各科应挑选资深和素质高的护士担任宣传小组负责人，在实践中逐渐总结完善健康教育系统。 （二） 改善方法 ②定期组织学习? 开办健康教育培训班，各种知识讲座和外送进修学习 。 ③ 增加专用设备? 创造丰富的宣教环境，设立健康教育专用房间，应用电视录像等直观的教学方式为患者进行健康教育。 （二） 改善方法 ④ 多层次多样化考核? 上级的健康教育业务主管部门对医院各科室定期考核，医院护理部及健康教育服务部对科室进行定期及不定期相结合的考核，通过这些方式的考核达到及时发现问题，找出差距，及时改进，确保健康教育目标实现。 医院应针对不同对象采用多种形式的健康教育方式： （一）语音传播： （二）图文传播： （三）影视传播： （四）综合教育和干预： 健康教育基本形式 4.健康教育方式、方法 ? 1、语言教育（个别说话、咨询、讲座、讨论、座谈会） ? 2、文字教育（传单、小册子、健康处方、报刊） ? 3、形象化教育（实物、图画、照片、标本） ? 4、电化教育（视触屏、录相等） ? 5、综合性教育（展览、画廊、展版） 健