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汾湖高级中学高一历史同步学案
班级:________ 姓名:__________ 成绩:_______
第11课 经济建设的发展与曲折
【知识梳理】
一、社会主义建设的起步:
1.背景:
(1)新中国成立前夕,由于 ______________的长期掠夺和 ______________的肆意搜刮,加上多年战争破坏,国民经济全面崩溃。
(2)到1952年,我国工农业生产超过历史最高水平,完成了国民经济的恢复工作,为国家开展有计划的经济建设创造了条件。
2.“一五”计划建设:
(1)特点:优先发展 ________________。
(2)超额完成:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。
(3)意义:我国开始改变工业落后面貌,为 __________________________奠定了初步基础。
3.三大改造:
(1)概况:广大农民参加 ____________________,走集体化道路;手工业者加入手工业生产合作社;资本主义工商业掀起 __________________________高潮。
(2)意义:到 _______年底,我国基本完成了三大改造,生产资料_________变为社会主义_______________,社会主义经济体系在中国基本建立起来。
二、探索与失误:
1.社会主义建设的成功探索:
(1)中共八大:
a.时间: _______年
b.内容:国内的主要矛盾: ;
___
主要任务:
c.意义:这次大会对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是 的,是对我国建设社会主义道路的一次 探索。
(2)八字方针:
a.内容:_____________、 ___ 、 ____ 、 ___
b.意义:从1962年起,经济逐步得到恢复和发展。到1965年,国民经济调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就。
2.社会主义建设探索中的失误:
(1)中共八大二次会议总路线:
a.时间:_______年
b.总路线: ______ , ______ , 。
(2)“大跃进”和人民公社化运动:
a.“大跃进”:片面要求大办 ___ 、大办 ____ 。
b.人民公社化运动:人民公社一切财产由公社统一_____________,统一__________;大办__________________。
c. 后果:违背了____________________________和超越了_______________________,导致国民经济出现混乱。1959~1961年,我国出现了建国以来最严重的 ______ 。
三、国民经济的劫难:
1.原因:
“文革”动乱由思想文化领域、政治领域扩展到 ____________领域。
2.表现:
国民经济受到严重影响,两年里损失的工农业总产值超过___________亿元。
3.调整:
(1)1971年,周恩来着手恢复调整 __________。到1973年,国民经济出现复苏局面。
(2)1975年,邓小平明确提出 ________________的思想,国民经济呈现迅速回升状态。
【重点突破】
20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的经验教训有哪些?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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