第2节组成物质的化学元素（第一课时）.docVIP

第2节 组成物质的化学元素（第一课时） 教学目标 认识物质都是由元素组成的，初步理解元素的概念。 理解元素符号的意义，会书写常见元素的名称与符号。 3、掌握自然界中元素的存在情况。 4、了解一些与人类关系密切的常见元素。 学习重点: 元素符号的正确书写及其意义 学习难点: 元素概念的建立及其与原子之间的关系 教学过程： 一、自主尝试 1、水是由 和 组成的。 2、元素是 的总称。 3、元素符号除了表示 外，也表示 。 如H表示 ，还表示 。 互动探究 一、元素与元素符号 1、元素 (1) 元素的概念: （2）判断是否为同种元素的唯一标准： （3）元素是一种总称，是宏观概念，只论 ，不讲 。 （4）不同元素的原子质子数肯定 （填相同或不同），同种元素的原子质子数肯定 （填相同或不同）。 （5）已知两种微粒Na+ 与NH4+，质子数 （填相同或不同），电子数 （填相同或不同），是 （填相同或不同）种微粒。 小结：物质、元素、原子、分子间的关系 说出二氧化碳的组成与结构的三种表达： 宏观 ： ； 微观： ; 微观： 。 2、元素符号的含义 （1）元素符号的含义： ； 注意：在元素符号前，有了具体的数字后，就只能表示 二、自然界中元素的存在 地壳中含量最多的前四种元素 、 、 、 . 人体中含量最多的前四种元素 、 、 、 . 太阳上最丰富的元素是 ，其次是 . 海洋中含量最多的前四种元素 、 、 、 . 空气中含量最多的元素是 ，其次是 . 三、元素与人体健康 缺钙可能导致骨骼疏松、畸形，易得 病，缺锌严重时会得 症，缺铁易得 症. 【课堂练习】人体的健康离不开钙元素．下列有关说法不正确的是（　　） A．人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中??????? B．钙是人体中含量最高的元素 C．幼儿和青少年需要摄入比成年人更多的钙??