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小学教学效果和考试难易度调查问卷 篇一：小学生对于多媒体课程认可度调查问卷 小学生对多媒体课程认可度问卷调查表 亲爱的同学： 您好！首先感谢您协助我们进行此项问卷调查。在该问卷的应答中，希望您根据自己在课程学习当中具体情况选出您最满意的答案，我们将不胜感激。 1、你的性别？( ) A．男B．女 2、你所在的年级？（ ） A. 一年级 B. 二年级C. 三年级 D. 四年级 E. 五年级 3、老师在授课当中使用多媒体课件的频率？（ ） A. 从没用过 B. 偶尔会有 C. 经常使用 4、当老师采用多媒体教学时，你的兴趣如何？（ ） A. 很感兴趣 B. 有点兴趣 C. 没兴趣 5、当老师使用多媒体教学时，你是否会集中精神，认真听讲？ A. 是的B.一般会 C. 不会 6、当老师使用多媒体课件时，你是否能紧跟老师的节奏？ A. 可以B. 有点困难 C. 很难 7、 老师所使用的多媒体课件是否能很好的讲文本、图像、音视频等信息有效的整合起来？ A. 能B. 还可以 C. 几乎只由文本 D. 不能 8、你认为老师使用使用多媒体是否让所学知识更加系统化？ A. 是B. 有一点 C. 几乎没有 D.绝对没有 9、你在课堂学习中会积极发表自己的观点吗？ A. 经常 B. 偶尔回答 C. 几乎不回答 10、 老师使用的多媒体课件是否能满足教学要求，以及教学大纲要求？ A. 满足 B. 有欠缺 C. 非常不满足 11、 对于老师使用多媒体展现的知识性内容，你是否能很快掌握，并且熟练应用？ A. 很容易理解，可以应用 B.有点困难 C. 很困难 12、在老师使用多媒体课件时，你是否很清楚本节课的知识重难点？ A. 知道B. 有时知道 C. 不清楚 13、 你是否感觉老师使用多媒体之后，信息量增多了？( ) A．是B．和不使用一样 14、 你是否感觉老师使用多媒体之后，原本很抽象的知识变得直观了 ？ (转 载于:wWw.xLTkwj.cOM 小 龙 文档网:小学教学效果和考试难易度调查问卷)A. 是的B. 有一些C. 没有 15、在下课之后是否能记住上课时所学内容？ A. 清楚记得B. 还可以C. 不能 16、你认为多媒体课件是否对自己的学习有些许帮助？ A. 很有帮助 B. 有点帮助 C. 没有帮助 17、老师使用多媒体之后，你的收获大吗？（ ） A. 收获小 B. 一般 C. 收获较大 D. 收获很大 18、对于多媒体在教学中的使用，你有何建议？ ___________________________ 篇二：小学学校工作满意度问卷调查统计分析报告 小学学校工作满意度问卷调查统计分析报告 根据教育局下发的文件，立足于建立现代学校管理制度和社会参与学校评价的工作要求，我校继续开展学生、家长对学校工作满意度的调查工作，通过问卷调查，对我校管理工作、师资水平、教育教学等工作有了更加明晰的认识。对学校进一步改进工作作风，提升教育教学质量有极大的帮助作用。现特将家长调查问卷的评价分析报告提炼如下： 一：成立学校工作满意度问卷调查工作领导小组： 组长：（）副校长 副组长：（）主任 组员：全体班主任教师、科任教师 二：制定工作宗旨： 1、 调查问卷工作面向全体学生和家长开展，力求做到更多更全面地收集相关信息，为调查问卷工作打下坚实基础。 2、 督促学生和家长认真填写调查问卷，做到真实有效，充分表达学生和家长的意见和建议，调查问卷一律匿名填写，以保证真实反映学生和家长的意见 。 3、 做好调查问卷的分析整理统计评价工作，认真汇总学生和家长提供的意见和建议，经过认真分析统计，提炼出工作中的不足之处予以改进，促进学校工作的提高。 三：调查问卷工作开展情况： 1、学校在3月份分别利用每周的班会时间和家长会时间开展了调查问卷工作，全校一千多名学生极其家长全部参与调查问卷工作，下发调查问卷全部收集上来，问卷采用匿名填写的方式，保证真实性。 2、问卷收集上来后，学校领导高度重视，以年级为单位，分别由政教处和教务处领导认真阅读问卷内容，统计问卷情况，并根据满意度分条统计分析，总结出下一步工作计划。在3月末，召开全体班科任教师大会，通报了问卷调查中家长反映的管理、教育教学、学校条件等方面的情况，帮助班科任教师认识到自己工作中哪些是家长和学生感到满意的，哪些方面是需要改进提升的。 3、4月份，学校政教和教务处领导，针对问卷调查中存在的问题进行了全校整改和检查，努力提升各项工作的质量和效率。经过评比调查，学校对个别班级有家长提出作业多、椅子上有钉子、校门口放学时的秩序等情况，及时予以纠正，分别加强相关班主任的思想工作，做好改进工作，让调查问卷