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学海拾忆小学作文 篇一：拾 忆 拾 忆 孟欣然 想把你写进我的故事里，趁现在年少如花。 -----题记 走廊上，他和她就这么毫无预兆的遇见了，他盯着她，她慌忙地移开眼神，咬着嘴唇快歩跑上楼梯，消失在转角处。 她跑回教室，背靠着墙，拼命地平复自己的心情，眼角有些干涩，心神飘忽到了那一年盛夏。 “同学们大家好，从今天开始我就是你们的班主任了，初一这第一年大家要努力啊！” 刚升入初中的他们有着是了纯真的笑容，最单纯的心，他们怀着希冀，他们还是没有任何人生经历的孩子。 “咳咳，接下来我来介绍一下我自己，来人陈刚，往届同学都爱“帅哥”“帅哥”地叫我，好吧，我承认我是很帅这个事实，但做人太过张扬，还是叫我“帅爹”吧！” “卟哧”一声，同学们被这番自我介绍逗乐了，都哄笑起来，夸张的甚至还猛捶桌子，教室里瞬间欢笑不断。 九月，这是他和她的遇见。 “好了，请同学们拿出练习册，我们今天来讲题目。”他背身在黑板上写下“a*b=a+2ab，那么2*3=?”同学们疑惑地记着“*”，大脑飞速运转也没忆起有这人符号，她站起身问道：“我说帅爹，这中间是什么东西啊！”他狡黠一笑，“来，同学们跟我念，a毛主席万岁 b。”同学们张大嘴，准备大声朗读时，听见这硬逼得咽了咽了口水，而后“鬼哭狼嚎”地“仰天长嘯”“毛主席万岁！”而后哄笑起来，伸出大拇指说：“帅爹，你牛你牛！”他搔了搔头，憨厚地说：“一般一般，谢谢广大人民群众地夸赞。” 那一年，是他和她度过的最好的时光。 九月，同去年不同的是，这第一节课，没有笑声，死一般的寂静，他站起身，手里拿着两位同学的死亡证明书，那是和他，和她一起度过了整整一年的人，如今教室里出现了她的嘤嘤哭泣声，他的眼眶泛红，声音也有些哽咽，但他摸摸她的头，展出了笑容，那笑有太多说不清道不明的情绪，他说：“他们就像是我们身边的空气， 是我们的一部分，要相信，他们一直在看着我们啊！懂吗？”她胡乱用手擦眼泪，重重地点头，心中温暖一片。 后来因为一些原因，她的成绩开始下滑，她开始判逆地做一些令他匪夷所思的举动，面对他，她开始隐藏起自己所有的情绪与思想，她一次又一次触及他的底线，后来终于，她的父母被请进他家，作一次“深谈”。 她的父母回家后没收了她一切的娱乐工具，开始禁止她出去“鬼混”，她知道都是因为她，她开始无比地讨厌他，她开始处处跟他作对，当他与她谈话时，她会吊儿郎当地左耳进右耳出，她的名次停留在了十名开外，他在年末只与她说了一句：“你好自为之，如果这次没进前十，我也没话跟你说了。” 她没进前十。 九年级，如她所愿，她终于摆脱了他，但不知怎的，她无法快乐起来，她开始想方设法地在这不大的校园里避开他，她在自己班看别的老师讲课时，她会想起憨态可掬，幽默风趣，搞怪的他，她开始越来越想念他的好。 她开始后悔之前的所作所为了。 她还记得那一年，他是的她的“帅爹”，她是他的骄傲，他给了她父亲般的温暖，她这才知道，他已经是深深烙印在她的故事里了。 “我的帅爹，你还好吗？” 后来，她终于让他看到了她的进步，即使他不是她的老师，但一层楼的距离挡不住他们的师生情。 这是我自己的故事，我想把他写进我的故事里，趁现在年少如花，岁月静好。老师，谢谢。 ----后记 篇二：拾忆青春梦 拾忆青春梦 追逐，嬉闹，在一个花开花落的季节，我与青春有了第一次的邂逅。时光的年轮在青春的道路上不断前行，沿途，蔚蓝的天空，绚烂的彩虹，摇曳的垂柳，瞬间的美丽，在心中却是永恒。 多姿的青春，迷茫的青春，懵懂的青春，落泪的青春，责任的青春，青春的婀娜，青春的美妙全部撒播在了沿途的风景之中，迷茫，酸楚，欢声笑语在记忆的天空中承载着梦想而飞翔，青春才成了心中的永恒。 多姿的青春 潺潺的流水叩响了青春的心扉，和煦的暖风引起了百花争艳。青春的色彩逐渐展现在众人的视线，百鸟争鸣，微风拂细柳是春的景象，勃勃生机的春色包裹着绚丽多姿的青春，青春的滋味如嫩芽的萌发，一切都是那么的崭新和耀眼。 采摘着青春的阳光，踏着青春世界的春意盎然，我来到了这个繁华的青少年时代，只觉得自己仿佛进入了一个梦乡，那种感觉，轻盈而又自在，环视这里的新事物，心中既是欢喜又是喜悦，以前总是追着青春在不断奔跑，想要有一种身临其境之感，果然，身临其境不再属于我，因为我真的到了青春世界。友谊，充满着淡淡的芬芳，在一个陌生的地方与朋友从相遇到相近，从相近到相知，如春天的花儿从含苞欲放到完全盛开，朋友之间，相遇再到相知也有如此的过程，只是这个过程中充满了友谊的芬芳，友谊的不断加深也如春天破土而出的小苗在茁壮成长，友谊，使青春的生活有了多姿的一角。 活力是青春的标志，来自四面八方的青少年因为缘分在一所学校里学习，青少年们热情奔放，所有人会再这个时代展现自己独有的才华与天赋，篮球场是男