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初中物理测量 篇一：初中物理常见物理量的测量工具 初中物理常见物理量的测量工具 1.长度：刻度尺(直尺、卷尺)(特殊测量方法：棉线、滚轮、刻度尺间接测量) 2.液体或固体体积：量筒、量杯，规则固体可用刻度尺 3.质量：天平(实验室)、电子秤、杆秤、磅秤(日常生活)，弹簧测力计间接测量 4.时间：秒表、钟 5.速度：速度计(汽车上)，平均速度：尺(皮尺)、钟表(秒表) 6.温度：液体温度计(实验室用);体温计(测体温);寒暑表(测气温) 7.力(重力、拉力、摩擦力、浮力)：弹簧测力计 8.液体的密度：密度计;天平、量筒;或弹簧测力计、量筒 9.固体的密度：天平、量筒;或弹簧测力计、量筒 10.液体的压强：压强计 大气压：气压计(水银气压计即托里拆利实验和无液气压计) 11.电流：电流表 电压：电压表 电阻：电流表和电压表(伏安法)或欧姆表。电功：电能表 电功率：伏安法或 电能表、秒表 12.直接测量型实验有10种基本仪器、仪表：钟表(或停表)、刻度尺、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、变阻器、电能表.要求学生会根据测量范围选合适量程和根据精确程度先最小分度值，会正确操作与读数，能判断哪些是错误的操作.每种仪器测量前：都要认真观察所使用的仪器零刻度线的位置(调零)、最小分度值和测量范围等。 13.掌握四个重要实验： .测密度：原理ρ=m/V，器材：托盘天平、量筒，注意实验步骤的先后次序尽量减小误差。 .测机械效率：原理：η=W有/W总，器材：一套简单机械装置(如滑轮组、斜面等)、弹簧测力计、细绳，测量时，注意要匀速竖直拉动弹簧测力计，影响机械效率的因素有动滑轮的重、摩擦和物体本身的重.同一滑轮组，所提升物体越重机械效率越高。 .伏安法测小灯泡电阻和功率：原理：电阻R=U/I，电功率P=UI;器材：电源、导线、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器。要求会画电路图，会连接实物，会选择电压表、电流表量程，小灯泡不亮时，能根据电压表、电流表示数分析电路故障，知道灯泡在不同的电压下，测出的电阻值不相等是因为温度变化了.知道测小灯泡电功率与测定值电阻阻值都要求多次测量意义有什么不同，知道两个实验中滑动变阻器的作用有什么不同。如果只有一个电流表或电压表时(缺少测量工具)，如何利用定值电阻或电阻箱测电阻。与人体有关的物理量(初中学生) 1、质量约：50kg 2、重力约：500N 3、密度约：1×103 kg/m3 4、体积约：0.05 m3 5、身高约：160-170cm 6、电阻约：几千欧 7、手臂长约：50——60cm 8、手掌面积约：100-120cm2 9、脚掌面积约：200-250 cm2 10、对地压强：行走时约：2×104Pa 站立时约：1×104Pa 11、步长约：50-70cm 12、步速约：1.5m/s 13、骑自行车速度约：4m/s 1 4、骑自行车时受到的阻力约：20N 15、大拇指指甲宽约：1cm;手掌宽约：1dm 16、脉搏跳动频率约：70-75次/min(1.2Hz) 17、正常血压约：收缩压lt;130 mmHg，舒张压lt;85 mmHg 18、人体正常体温约：36.5(37℃) 19、100米短跑时间约：13-14s 速度约:7.5m/s 篇二：初中物理测量的初步知识 1 2 3 篇三：初中物理 测量练习题自编精选 一、课标导航 二、核心纲要 （一）物理量和物理量的单位 1、物理量：量度物质的属性和描述其运动状态时所用的各种量值。物理量分为基本物理量和导出物理量。 2 、七个基本物理量及其单位：长度，米；质量，千克；时间，秒；电流，安培；温度，开尔文；物质的量，摩尔；发光强度，坎培拉。 3 、基本单位和导出单位：基本物理量的单位叫做基本单位；导出物理量的单位叫做导出单位；基本单位和导出单位一起构成了国际单位制。 （二）长度的测量 1、长度的国际单位：米，用“m”表示；常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm） 2、测量工具： 图甲 图乙 3、集中长度测量的特殊方法： （1）化曲为直：用软线与待测曲线重合，然后把软线拉直，用刻度尺测量该段软线的长度，如测量地图上某段铁路线的长度。 （2）化直为曲：用已知周长为S的滚轮在较长直线或曲线上滚动n圈，由此可求出直线或曲线的长度：L=nS。 （3）集小成大：把n段相同长度的物体叠合，测出叠合后的总长度L总，由此可求出待测长度为L=L总 n （4）配合测量：用刻度尺和三角板相配合测量某一长度，如测圆柱体的直径，硬币的直径等。 （三）时间的测量 1、时间的国际单位：秒，用“s”表示；常用单位：天（d ） 、时（h）、分钟（