《15~3岁早教.pptVIP

宝宝大脑发育高峰在何时 有经验的家长都知道，教孩子学东西最重要的就是重复。可二半的洋洋最近却做了件让妈妈大吃一惊的事，前一个晚上只教了一遍的新歌，他居然第二天就有板有眼地唱起来了。对此，儿童心理咨询师解释说，二~五岁的孩子正处于大脑发育的第一次高峰，所以洋洋能听一遍歌就会唱，说明他高速发育的大脑对音乐有着特殊的敏感性，因而能在短时间内记住，并实现再现和重复。 　　从开发孩子智力的角度说，二三岁的年龄是家长们尤其应该关注的。用对方法，掌握好早教的度，将会让孩子获益无穷。 　　 方法： 耐心解释“为什么”。随着大脑的变化，孩子急需扩大知识面，他们会经常追问父母“这是为什么”。碰到这种情况，父母要尽量用儿童的语言和思考方法耐心解释，不能太复杂。孩子在汲取知识的同时，记忆力也会得到进一步的提高。 　　培养简单推理能力。可以带孩子到大集体中，让他们同伴之间进行交流-出现问题-解决问题的循环中成长，并会提出问题。比如：“小鸟为什么会在天上飞？”“小树为什么只长在地上？”回家后，对照老师教过的内容，给他们提问讲解，以激发孩子的想象力。 　　练手指的精细动作。十指连大脑，所以大脑的发育，离不开手指活动的促进。这段时间，家长可尝试让孩子做些简单的手工，比如折纸飞机、叠衣服，甚至只是鼓励他们双手互搓，都对大脑发育有利。 　　丰富游戏内容。二~五岁的孩子对各种动作、姿势都充满好奇。要多和孩子做游戏，并通过游戏，让孩子学会攀、爬、抛等动作。在此过程中，他们会觉得兴奋，这种反应能直接刺激大脑神经，对孩子的观察、反应、判断能力大有帮助。 　　不过，家长不要过早让孩子学一些复杂的知识和动作，比如写字、背诵生僻词句等，否则对孩子的健康成长不利。 我们现在提倡是送孩子到同伴之间一起玩，一起探究玩具的奥妙、一起看书讨论来提高口语表达水平…… 我们的妈妈和奶奶是这样帮忙的…… 日本妈妈是自己先动起来…… 关于情绪和社会性 一个人的成功，22%取决于他的IQ(智商），78%取决于他的IQ（情商）。 -美国著名心理学家、公关学家卡耐基 * 情商它体现了人对社会的适应能力，主要包括：1、认识自身的情绪和情感，妥善管理自己的情绪2、调控情绪，使自己能适应各种情况3、认识他人的情绪 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 快感度 紧张度 激动水平 强度 情绪和情感的两极性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情绪和情感的分类 　　基本情绪 1、快乐 2、愤怒 3、恐惧 4、悲哀 与接近事物有关的情绪和情感 1、好奇和兴趣 2、厌恶 与