杜郎口中学李欣《信客》课件.pptVIP

课题 余秋雨简介 余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。 主要作品有:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》。 请注意下列字音字型： 信客这个职业，是应社会的哪种需求产生的呢？ 信客的分内工作有哪些？额外还做了哪些工作？ 想一想在写信客前，为什么要写老信客？ 作为新一代的中学生，我们必须努力做到事事讲诚信，时时讲诚信。让诚信伴我们行天下！ * * 信 客 李欣 现在与朋友或亲人联络，你会采用什么方法？ 噩 耗 伎 俩 连声诺诺 颠 沛 焦 灼 时 髦 呵 斥 嫉 妒 猝 然 昏 厥 文绉绉 吊 唁 诘 问 唏 嘘 jí dù cù jué zhōu yàn jié è Jì liǎng nuò pèi zhuó máo xī xū hē chì 这些字，你都会读了吗? 因为同学们有学习知识的需求，所以有了老师这个职业。那么，信客这个职业，是应社会的哪种需求产生的呢？ 20世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物、食品的，方圆几十里又没有邮局，于是有了“信客”这种职业。 信客的份内工作有哪些？额外还做了 哪些工作？ 还有额外工作，要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人，某个谋生者死了，要代表家属料理后事，收拾遗物，还要向家属通报噩耗，交送遗物，汇报处置后事情况。 信客到了一地，既要散发信、物，又要接受下次带出的信、物。 走进课文——整体感知 由此可见， 信客的工作量很大。你对这份工作的初步印象能用一个字来概括吗？ 这种“苦”从哪里体现出来？ 做信客很“苦” 工作劳苦：终年跋涉 生活贫苦：收入微薄 心灵痛苦： 蒙受怀疑、 欺凌、憎恨 想一想在写信客前，为什么要写老信客？ 3、强调做信客职业道德是讲求“信”字。老信 客以自己惨痛教训，警醒年轻信客，同时 又以自己丰富经验，给年轻信客指点。 1、老信客是信客走上这条职业道路的重要原 因，不可不提。 2、通过对老信客描写，使我们感受到了做信 客的劳苦，路途艰苦。  信客为他人付出了很多，自己却落得遭人误解，饱受委屈，按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。你认为他这样做傻不傻？为什么？假如让你选择，你会当信客吗？ 诚信无私、宽容待人 信客后来做过教师和校长，同样得到了人们的认可与赞扬，为什么信客做每件事情都那么出色？ 作者褒扬信客诚实守信，善良厚道，待人宽容 ,恪尽职守，任劳任怨，这些品质都是难能可贵的，正是现实生活中需要大力提倡的。 作者为什么倾注那么大热情，为信客树碑 立传？ 信客死后，为什麽要和老信客葬在一起？ 因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。 信客死后，有很多人来吊唁，假如你就是其中一员,请你为信客撰写墓志铭。 提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概 述，语言力求简洁、通畅。 一支蜡烛，奉献默默， 一生之中，忍辱负重， 蜡烛虽尽，光芒四射。 一支蜡烛，奉献默默。 一生之中，忍辱负重。 光芒四射，蜡烛已尽。 走出课文—— 联系生活 体验反思 　 信客，作为一种职业已经消失了，而作为一辈子默默 奉献的一类人，却没有绝迹，也不会绝迹,诚信永远是做人 之本，请列举诚信名句、成语或故事，并结合现实生活 和自己的经历，谈谈你对诚信的理解。 拓 展 走出课文—— 联系生活 体验反思 诚信是人最美丽的外套，是心灵 最圣洁的鲜花。 诚信是为人处事的一种美德！ 诚信是公民的“第二身份证”！ 诚信是金，是与他人合作交往的通行证。 诚信是一种品格。 *