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多元新教材培训有感 社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。作为公办幼儿园教师之路该如何走？又该如何做？面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。今天我园给我们搭建了一次让我“充电”的机会，陈谧教授的讲解和精彩的一节数学活动，让我体会深刻感想颇多，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。现我谈谈自己在这次新教材培训的感悟： 一、 体现出现代教育“差异教育理念” 她能从“因材施教”角度出发，设计不同层次、适合不同幼儿的操作活动。他在课后反思时告诉我们，一班幼儿分为三大类：一类是跳起来摘果子；一类是原地摘；一类是老师帮着摘，并举例说明“在一节画头发的美术课中，老师面对不同幼儿准备了不同素材，能力强的既画爸爸的头发也画妈妈的头发，能力一般的画妈妈的头发，能力弱的只画爸爸的头发”这样就能照顾到每个幼儿，使他们在不同层次上有所发展。 二、 整节课把“自主权”还个孩子 她在每个环节每个细节都是重引导，轻干预；多当参谋，少当司令。一开始举手这个细节他都把主动权坏给了孩子，问孩子：你平时怎么举手？你们喜欢哪一种举手姿势？这节课就用你们喜欢的举手姿势举手回答问题。其实我们在设计活动的时，往往我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 三、“情感教育”是重中之重 如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。陈谧老师的一节数学活动自始至终孩子兴趣很浓，时时用不同游戏渗透知识点。如，简单的连线，她让孩子用手、用头、用脚丫子各种方法书空，使幼儿在快乐中学会了知识。 四、在生活中学知识，在生活中用知识 此教材每一个活动都渗透幼儿的一日活动，幼儿也很感兴趣 ，也会简单解决一些实际生活中的问题。如，《玩沙坑》这个活动，通过玩让幼儿感到干沙子和湿沙子的不同，并知道湿沙子用不同的容器可以做不同的蛋糕。整节课幼儿兴趣很浓，使幼儿轻松愉快的了解了有关沙子的科学知识。 以上是我对本次培训的粗浅感悟，有不足和不对的地方希望同行们提出宝贵的见解！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11