2016年山西省中考指导历史.docVIP

2016年山西省中考指导历史 篇一：2016山西中考历史试题 山西省文科综合（历史） 第卷 选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共15个小题，每小题2分，共30分） 1. 考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有 他们种植的农作物是水稻 他们主要使用青铜农具 他们居住的是干栏式房屋他们已学会了制作舟船 A. B. ②③④C. ①②④ D. ①③④ 2. 文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是 A. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫） B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊） C. 小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。（白居易） D. 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。（李商隐） 3. 比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是 都结束了政权并立局面，完成全国统一 都是少数民族入主中原后，建立的政权 都修建了大运河，促进了南北经济交流 都进行了制度的创新，加强了中央集权 A. B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 山西是中国戏曲的摇篮。20世纪50年代，在山西发现了种类繁多、古朴精美的宋、辽、金戏曲文物，有戏台遗迹、戏剧壁画、出土珍品等。中华民族的艺术瑰宝——元杂剧也发源并成熟于山西，成为元曲的重要组成部分。明清时期还形成了具有地方特色的“四大梆子戏”，即北路梆子、晋剧、上党梆子、蒲剧。下列对这段材料的理解有误的是 A. 丰富的戏曲文物，说明了山西是中国戏曲的摇篮 B. 元杂剧作为元曲的组成部分，发源并成熟于山西 C. 具有地方特色的“四大梆子戏”形成于明清时期 D. 山西“四大梆子戏”是在元杂剧的基础上形成的 5. 史料记载：“（甲午战争后）随便走进中国哪一家农户，人们都可以看到，曾经是不可以缺少的纺车，都蒙上了尘土，被人遗忘了。一捆捆机器压的印度孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。”这种现象反映的实质是 A. 自然经济逐渐解体 B. 手摇纺车效率低下 C. 印度棉纱质优价廉 D. 民族工业曲折艰难 相同点有 都发生在国共十年对峙期间 都是彭德怀指挥领导的 都是八路军组织发起的 山西都是主要战场 A. B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 重庆谈判中，中共的和平诚意和“和平、民主、团结”三大建国口号，赢得了全国民众的认可。解放区“耕者有其田”的土地政策，让农民无偿获得了梦寐以求的土地，使共产党赢得了农民的衷心拥护。这段话主要揭示了人民解放战争的 A. 发生背景B. 发展历程C. 胜利原因D. 历史意义 9. 1958年，中共中央提出“工业以钢为纲”，号召一切部门都要为钢铁生产“停车让路”，支援大炼钢铁。为了炼钢，人们砸铁锅，收废铁，甚至拆下钢窗铁门作原料。这一现象反映的是 A. 三大改造的基本完成 B. 第一个五年计划的实施 C. “大跃进”运动的开展 D. 人民公社化运动的进行 10. 周恩来在会见美国总统尼克松时说：“由于大家都知道的原因，两国人民之间的来往中断了二十多年。现在经过中美双方的努力，友好往来的大门终于打开了。”这里“友好往来的大门终于打开”的原因有 中国国际地位的提高 中苏两国关系的破裂 中美两国共同的需求 和平共处五项原则的提出 A. B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 11. 下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中处应填写的是 A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国 12. 某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有 A. 甲和乙 B. 乙和丙C. 甲和丁 D. 乙和丁 13. 下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述，不正确的是 A. 都是在内忧外患背景下进行的改革B. 都在政治、经济、思想领域向西方学习 C. 都推动了本国资本主义经济的发展D. 都创办了机器化大生产的近代工矿企业 14. 下面一组图片呈现的是德国小伙儿威廉的生活片断。为他的快乐生活提供了如此便利的直接原因是 A. 联合国维护了世界的和平与发展B. 欧洲联盟推动了欧洲经济一体化 C. 亚太经合组织促进了区域化合作D. 世贸组织有利于成员国贸易自由化 15. “世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中心，每一个都独立活动??美国是唯一的军