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1978年全国高考福建作文题 篇一:2016年福建省高考(全国卷)作文大家写 2016年福建省高考(全国卷)作文大家写 来源:泉州晚报(2016-6-9) 阅读上面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 编者按 昨日“全民吐槽”的福建省高考作文题目,被众多网友总结为“耳光与亲吻”。如果您是考生,会如何演绎这篇看图作文?本期“校园风”特别策划推出高考作文试水专版,本地作家、资深媒体人与知名网络写手,2014年中、高考语文单科状元,这样的跨界试水、同台PK,再加上教育界大咖的解读指点,这道高考作文大餐邀您一同品评。 唇印与掌印 郑剑文 (作者系泉州市丰泽区文体旅游新闻出版局副局长,丰泽区作家协会副主席) 唇印与掌印,是人们向对方表达情感最直接了当的方式了。赞许你,便赏你一个唇印,让你美得云里雾里;诋毁你,就罚你一个掌印,让你不知今夕为何夕。是啊,人们大多活得不易,根源在于太在意别人的评判了,因而过得苦累,无可适从,甚至一辈子活在别人言语的阴影中。当然,这些唇印与掌印,并不乏爱意与善意,但如此泛滥开来,轻者误人一时,重者毁人一生。很多人为了赢取别人的赞誉,委曲求全,顾此失彼,失去了自我,最终一事无成。 记得我参加高考的那年,老师这样动员我们:“最后一搏了,这决定你今后是穿皮鞋或是穿草鞋的命!”道理很明了,考上了便赏你唇印,你就穿上皮鞋上阳光道吧;否则便给你掌印,你就穿着草鞋走独木桥了。如今回头一看,我很不以为然,那些落榜的并不乏成功人士,很多人的风头甚至比当年的高材生有过之而无不及。始知,皮鞋与草鞋的好坏,只有自己的脚知道,凡事适合便好。 所以我想,无论是赏唇印,还是打掌印,都不要轻易而为之,尤其是老师与家长,不要以分数论英雄,不必为一时定输赢,否则不言不慎,一举失妥,虽打在脸上,却印在心上,甚至烙下一生的伤痕。应知,人生多变,一株野草如有适宜的阳光雨水与土壤,照样能绽放出艳丽芬芳的花朵,所谓野百合也有春天。 前天,看到网上疯传两份名单,第一份:傅以渐、王式丹、毕沅、王云锦、刘子壮……第二份:曹雪芹、胡雪岩、顾炎武、金圣叹、蒲松龄……或许,第一份名单你一个都不认识,可他们都是清朝金榜题名风光一时的科举状元;或许,第二份名单你全都认得, 因为他们都是历史上了不起的人物,但他们全是当时的落第秀才,许多人曾被贬得狗屎不如。所以,人生路漫漫,不能以一时论成败,真正的输赢其实从来就不在考场上! 去年高考之后,马云曾给那些失意的考生写信,题目叫《我们的运气在其他地方》,他鼓励学子要用欣赏的眼光看待自己:“如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看看别人!如果你考进或考不进大学,请用欣赏的眼光看看自己!你一定有自己的机会的。” 是的,马云的成功之处在于:能用欣赏的眼光看自己!能给自己创造机会!1982年,马云18岁,第一次参加高考,数学只考1分,他没有放弃,继续复读。第三次高考之后,才勉强进了杭州师范大学。想必,马云连续的两次高考惨败,肯定没少挨巴掌,不论是来自老师的还是家长的,无论是打在面上的或是心上的。但他挺住了,他坚信自己:我能行!最终取得让世人瞩目艳羡的成功。 为人师长者,请珍惜你的唇印与掌印;为人子弟者,当受得起别人的毁誉与评判。走自己的路,让别人去说吧。套用马云的一句话作结尾:“人生变化无常,今天的顺利未必未来就一定会成功。今天不成功并不意味着未来就没有机会。”亲们,擦掉所有的唇印与掌印,请轻松上路吧。 少年学霸之烦恼 颜 鹏 (作者系资深媒体人) 大家好,我是学霸。正如你们看到的,我刚挨了一巴掌。原因嘛,我还在作深入分析。 从数学角度来看,我的学习成绩同比下滑了两个百分点。而我同桌艾学习,这回竟然及格了,而且成绩同比增长接近10%,按这个速度发展下去,他的成绩将在接下来的第四场考试中实现赶超。 从物理角度来看,我与艾学习正在做一个相对运动。我就是那个即将被甩开的铁球。如果我不能产生作用力及时逆转,惯性还将使我们的相对速度越来越大。 从生物角度来看,艾学习同学有着在同一学习环境中进化的迹象。根据物竞天择理论,如果我不能条件反射般的警觉,迅速适应学习生态的变化,必将输掉这场种内斗争,在高考的优胜劣汰中处于不利地位。 从政治角度来看,必须学会用发展的眼光看问题。要明确事物发展具有不同的阶段和地位,学霸和学渣,作为矛盾对立的两个方面,随时可能在运动中产生转换。 主观题分析完毕,但愿能踩中各个得分点。如有遗漏,请不要扣超过两分,谢谢!这里想说的是,如果人生还有另一个考场,叫作自我价值,我希望能写一些不同的答案。 我脸上的巴掌印还没消退,倒是上次考试鼓励的唇印已经化作PM2.5了。学霸就是这么一
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