山东省济南外国语学校10-11学年高二生物第一次质量检测中图版.docVIP

济南外国语学校2010—2011学年度第一学期 高二质量检测生物试题 第 Ⅰ 卷（选择题） 说明：本卷共30小题，每小题2分，共60分；每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求，多选少选都不得分。 一、选择题 1．减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂。下列哪项不是减数分裂的特殊之处 A．发生的器官 B．染色体行为 C．发生的时期 D．纺锤体形成 2．下列哪项叙述表明所述两染色体一定属于同源染色体 A．大小、形态完全相同的染色体 B．一个来自父方、一个来自母方的染色体 C．一条染色体着丝粒分开形成的染色体 D．减数分裂过程中联会的染色体 3．下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是 A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 C．③所示的细胞中不可能有基因重组 D．上述细胞中有8个染色单体的是①②③ 4．酵母菌用分裂生殖繁殖后代，若每分钟分裂一次，半小时恰有一满杯，那么增殖达半杯时需 A．15分钟 B．31分钟 C．16分钟 D．29分钟 5．要观察动物细胞的有丝分裂和减数分裂，理想的观察材料分别是 A．肝脏和卵巢 B．根尖和花药 C．蛔虫卵和精巢 D．茎尖和子房 6．下列哪项不是染色体组的特点 A．不存在同源染色体 B．在体细胞和配子都存在 C．染色体大小和形态各不相同 D．配子中只有一个染色体组 7．下列关于多倍体的叙述中，不正确的是 A．多倍体是细胞中含有多个染色体的个体 B．多倍体绝大多数存在于植物，动物很少 C．配子直接发育形成的个体也可能是多倍体 D．多倍体可以由染色体加倍获得，也可以由多倍体杂交获得 8．生物性状是指 A．生物的表现型 B．生物的形态特征 C．生物的生理特性 D．生物的形态特征和生理特性 9．下列叙述中，不属于纯合体特点的是 A．自交后代不发生性状分离 B．两个纯合体亲本杂交产生的后代 C．基因组成无等位基因 D．只能产生一种类型配子的生物体F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为 A．l：l B．1：2 C．2：1 D．1：3 (YYRR)与绿色皱粒种子豌豆(yyrr)杂交得F1，F1自花传粉得F2，F2收获了1600粒种子，黄色圆粒种子的豌豆有 A．100粒 B．200粒 C．900粒 D．400粒1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr，所涉及的相对性状遵循自由组合定律遗传，那么双亲的基因型是 A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×YyRr D．YYRR×YyRrX显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 A．杂合红眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇 C．杂合红眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇 17．下列关于性染色体的有关叙述中，正确的是 A．性染色体是指决定性别的基因 B．男性的X只能来之母亲，只能传递给女儿 C．女性的X染色体一个来自母亲，一个来自父亲 D．不是所有生物都具有性染色体 18．下图是格里菲思的细菌转化实验示意图，请结合图解选择正确的一项 A．在a、b、c、d4鼠体内都能够分离出R型细菌 B．b、d鼠体内都能分离出S型细菌和R型细菌 C．b鼠体内只能分离出S型细菌，c鼠体内只能分离出R型细菌 D．a、b、c、d4 只鼠中a鼠体内只有R型细菌，b鼠体内只有S型细菌 19．在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，最关键的实验设计思路是 A．用同位素对DNA和蛋白质分别标记 B．分离、提纯DNA和蛋白质 C．单独观察DNA和蛋白质的作用 D．对实验生物进行严格变异控制 20．设一段信使RNA由60个核糖核苷酸组成，其中A15个，G25个，那么转录此信使RNA的基因片段中，C和T的个数共有 A．15 B．25 C．40 D．60DNA的碱基为m对，其中腺嘌呤为X个，那么胞嘧啶的个数是 A．(m－X)/2 B．(2m－X)/2 C．(m－2X)/2 D．m—X(A+T)/(G+C)=1，(A+G)/(T+C)=1 根据此结果，该样品 A．无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸 B．可被确定为双链DNA C．无法被确定是单链DNA还是双链DNA D．可被确定为单链DNA 24．下