高中生物基因指导蛋白质的合成新人教版必修2.pptVIP

第４章 基因的表达 立体设计·走进新课堂 第４章 基因的表达 立体设计·走进新课堂 第４章 基因的表达 知 识 结 构 知 识 研 读 (对应学生用书P84) 第 １ 讲 基因指导蛋白质的合成 遗传信息的转录和翻译。 课程标准 知识一　遗传信息的转录 1．RNA的结构 (1)基本单位：①___________。 (2)结构：一般是单链。 (3)种类 ①②________ (mRNA)：蛋白质合成的模板。 ②转运RNA(tRNA)：③___________。 ③④___________ (rRNA)：核糖体的组成成分。 2．转录 知识梳理 核糖核苷酸 信使RNA 运载氨基酸 核糖体RNA 场所 主要在⑤________ 模板 ⑥_______________ 原料 4种游离的⑦____________ 配对原则 ⑧_______、C—G、G—C、⑨______ 产物 RNA 细胞核 DNA的一条链 核糖核苷酸 A－U T－A 知识二　遗传信息的翻译 1．翻译 (1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸以①_______为模板，合成具有②_______________________的过程。 (2)场所：③核糖体。 [思考感悟]如何在短时间内由一条mRNA合成多个相同的蛋白质？ 提示：一条mRNA与多个核糖体结合，形成多聚核糖体，一条mRNA可同时翻译出多条肽链。 (3)运载工具：④_______。 (4)碱基配对：A—U、⑤____________、C—G。 mRNA 一定氨基酸顺序的蛋白质 tRNA U－A、G－C 2．密码子 (1)概念：在⑥_______上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基。 (2)种类：⑦_____，其中决定氨基酸的密码子有⑧______。 3．反密码子：⑨______上可以与mRNA上的⑩_______互补配对的3个碱基。 mRNA 64种 tRNA 密码子 61种 (即时巩固解析为教师用书独有) 考点一　DNA复制、转录和翻译的比较(真核生物) 考点整合 复制 转录 翻译 时间 细胞分裂的间期 个体生长发育的整个过程 场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 模板 DNA的两条链 DNA中的一条链 mRNA 条件 都需要特定的酶和ATP 产物 2个双链DNA分子 一长单链RNA 多肽链(或蛋白质) 复制 转录 翻译 碱基配对 A－T，T－A， C－G，G－C A－U，T－A， C－G, G－C A－U，U－A， C－G, G－C 特点 边解旋边复制，半保留复制 边解旋边转录，转录后DNA仍恢复原来的双链结构 翻译结束后，mRNA分解成单个核苷酸 意义 传递遗传信息 表达遗传信息，使生物表现出各种性状 【案例1】　下图表示转录的过程，问此段中含有核苷酸的种类为(　　) A．5 B．6 C．8 D．4 【解析】　遗传物质的基本单位是核苷酸，核酸分为DNA和RNA。组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸，共有4种，依据碱基不同来分，此题DNA片段中有3种脱氧核苷酸；组成RNA的是4种核糖核苷酸，此题的RNA片段中有3种核糖核苷酸。 【答案】　B 【即时巩固1】　对下图的说法，不正确的是(　　) ①表示DNA复制过程　②一定需要逆转录酶　③共有5种碱基　④共有6种核苷酸　⑤遵循碱基互补配对原则　⑥A均代表一种核苷酸 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①②⑥ D．③⑤⑥ 【解析】　由题干可以获取的主要信息有：①此过程为以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；②DNA单链片段中有A、T、G三种碱基，RNA单链片段中有A、U、C三种碱基；③DNA上的碱基与RNA上的碱基配对关系为A－U、T－A、G－C。①以DNA的一条链为模板合成RNA的过程为转录，而不是复制；②转录过程不需要逆转录酶，需要RNA聚合酶等；③图中共涉及A、T、G、U、C 5种碱基；④图中共有A、T、G三种脱氧核苷酸，A、U、C三种核糖核苷酸；⑤转录过程遵循碱基互补配对原则；⑥在DNA中A代表腺嘌呤脱氧核苷酸，在RNA中A代表腺嘌呤核糖核苷酸。 【答案】　C 考点二　基因表达中相关数量计算 一、DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系 在蛋白质的合成过程中，是以DNA(基因)的两条链中的一条为模板，合成一条mRNA单链，因此，DNA中的碱基数目是mRNA中的碱基数目的两倍；在翻译时，mRNA每三个碱基决定一种氨基酸，其数目彼此间的关系一般可表示为(如图)： 二、计算中“最多”和“最少”的分析 1．翻译时，mRNA上的终止密码子不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。