词类和功能分析法.pptVIP

2. 同音：两个词同音又同形，而语法功能分别属于A和B两类词，但意义上没有什么联系，这是语法上的同音词。 （1）意义毫无联系，包括历史上的联系，完全是两个偶然同音 同形的词。 喂（叹词、动词） 花（名词、动词） 会（名词、动词） （2）历史上可能存在意义上的联系，但在现代汉语中一般人已看不出这种联系了，这也应该看作同音词。 张（动词/量词） 好（形容词/副词） 照（动词/介词） 白（形容词/副词） 痛（副词/动词） 问（动词/介词） 3. 活用 某个词属于A类，只是由于表达的特殊需要才偶尔被用作B类 词，这属于临时性的“活用”。 （1）别太近视眼了。 （2）这个人比商人还商人。 （3）这一切等等，确是十分堂?吉珂德的了。 （4）“你年轻了我，我苍老了你”——歌曲《老父亲》的歌词 （5）“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福”——《牵手》歌词 4. 借用 某个词通常被看作A类，但在词汇意义基本不变的情况下可以临时“借用”为B类，而且这种用法是全社会公认的。 一些表示容器、肢体以及工具的名词直接出现在数词后面，被借用为量词。 一桶水 一手好字 一笔帐 三床被 画一笔 打两巴掌 以下每组中的两个副词、介词或连词，指出它们在 用法上的区别。 马上——眼看 从——自从 向——朝 或者——还是 只有——除非 极——极为 下列各句中“去”的词性是否相同，为什么？ 1. 你去吧。 2. 别让他去了。 3. 他不同意去。 4. 去是对的。 5. 不去也好。 6. 去不去都行。 连词和介词的辨析 ——“和、跟、同、与” 我跟他去过。 （介词） 我跟他都去过。 （连词） 我曾经跟他去过。 （介词） 跟他去过的人是我。（介词） 鉴别方法： A、连词前后的词语可换位而意思不变；介词前后的词语不能换 位，或换位后意思改变。 B、介词前可有停顿，且可插入副词作状语；而连词不可。 C、介词有时可出现于句子开头；而连词不可。 （三）助词 助词的语法功能： 具有附着性，能附着于实词、短语或句子后面，表示某种语法意义。 附着在后面的一律读轻声。 助词的种类 按照语法意义的不同，可分为结构组词、时态助词和其他 助词三类 结构助词： 的 — ① 定语标志 例：红的花 三个小时的路程 ② 附加在实词或短语后面构成“的”字短语 例：你的 我写的 大型的 ③ 某些特殊用法 例：昨天理的发 别生我的气 地 — 状语标志 例：认真地写 历史地看问题 得 — 补语标志 例：跑得动 跳得远 ? 2. 动态助词： 了 — 用在谓词后面，表示动作的完成或状态、变化的实现。 写了三篇 红了三年 天亮了 着 — 用在谓词后面，表示动作的进行或状态的持续。 写着、唱着、躺着、坐着、忙着、闲着 过 — 用在谓词后面，表示经历过某种动作或变化。 吃过、看过、亮过 3. 其他助词： 似的/一样 — 比况助词，表示比喻 老虎一样 死了似的 跟玩儿一样 像花儿似的 注意：“一样”既可作助词，也可作形容词。 你的分数跟她的一样。 （形容词） 他在水中游得像鱼儿一样。（助词） 鉴别标准：主要看重音和否定词的添加位置。 助词：前面不可添加否定词 形容词：句子的重音所在，前面可添加否定词 所 — ①“被/为……所” 例：为人所不知 被我们所采纳 ②“所+Vt”，表示动词的受事 例：所见 所感 给 —“被……给”/“让……给”/“把……给” 例：他被/让/把人给打了一顿 看 — 用于重叠式动词后，表尝试（读轻声） 例：写写看 讨论讨论看 来 — 用于末位为“十”或“百”“千”“万”“亿”的多位 数词之后，表示概数。