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高中生物会考知识点 高中生物会考知识点梳理2 第七章 细胞的分裂与分化第一节 生殖和生命的延续一．无性生殖——亲子两代极其相似1．定义：生物不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 2．分类：（1）分裂生殖：母体→新个体，如细菌、草履虫；（2）出芽生殖：母体→芽体→新个体，如水螅、… 一、同一主体控制下合并1、按权益账面价值份额入账，不产生投出损益。 借：长期股权投资【子权益账面份额】 应收股利 【已宣告但尚未发放】 贷：相关科目【投出价值】 资本公积【贷方差额】另，A如产生借记资本公积（母）不足冲减的，借记盈余公积、利润分配科目… 激光治疗近视 激光治疗近视 病情描述：我两只眼，4.14.5想做手术有用吗?我18上海有什么专业的医院吗？会反弹吗我近视，眼睛都陷进去了，双眼皮都看不见了，很难看做了后，眼球会出来吗？手术原理是什么啊？有什么要注意的吗？多少钱啊一般？手术多长时间？… 第七章 细胞的分裂与分化 第一节 生殖和生命的延续 一．无性生殖——亲子两代极其相似 1．定义：生物不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 2．分类：（1）分裂生殖：母体→新个体，如细菌、草履虫；（2）出芽生殖：母体→芽体→新个体，如水螅、酵母菌；（3）孢子生殖：母体→孢子→新个体，如青霉、曲霉(真菌)、蕨类；（4）营养繁殖：植物的营养器官(根、茎、叶)→新个体。如马铃薯、草莓、蒜。运用于扦插、分株、嫁接。 3．特点：（1）较低级、不普遍；（2）后代能较好的保持母体的遗传性状；（3）变异性小，生活力差。 4．实践意义：生产上和科研中，常用无性生殖的方法来繁殖优良生物品种，克隆生物。 二．有性生殖——遗传性变异的来源 1．定义：通过亲本产生生殖细胞(配子)，雌雄生殖细胞结合形成合子(受精卵)，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2．主要生殖方式 卵式生殖：卵与精子结合的生殖方式(高等动物和人类唯一的生殖方式)。 3．有性生殖两个基本过程：（1）减数分裂：产生精子和卵细胞的过程。（2）受精作用：卵与精子(称为雌雄配子)结合成为合子(受精卵)的过程。 4．特点：（1）较高级、很普遍；（2）后代具有两个亲本的遗传特性；（3）变异性大，生活力强，往往比亲本有着更强的适应环境变化的能力。 5．意义：（1）理论上：有利于个体生存和种群进化；（2）实践上：杂交育种，扩大变异来源。 三．本节例题 1．人们认为：自从出现了有性生殖后，生物进化的速度大大加快了，其原因是（ D ） 有性生殖产生的后代具有更强的生活力和变异性 有性生殖比无性生殖进行得快 可以让两个不同物种的个体杂交产生新的物种 最适者能得到更多的有性生殖的机会，因而有利的变异得到累积和加强 A． B． C． D． 【解析】有性生殖过程比无性生殖过程复杂，但并不比无性生殖更快。让两个不同物种的个体杂交，往往无法产生后代或具有繁殖能力的后代。 2．生物界中最普遍的生殖方式是（ B ） A．分裂生殖 B．有性生殖 C．无性生殖 D．出芽生殖 【解析】分裂生殖和出芽生殖属于无性生殖。有性生殖的后代具备两个亲本的遗传特性，具有更大的生活力和变异性，因此更能适应环境。与无性生殖相比，是一种进化的生殖方式，也是生物界中普遍存在的生殖方式。 第二节 有丝分裂 一．生物的分裂 1．多细胞生物的生长发育是细胞分裂和分化的过程。 2．分裂方式：无丝分裂、有丝分裂(动植物体细胞分裂的主要形式)、减数分裂。 二．有丝分裂过程 1．分裂间期：细胞分裂前的准备期，染色质呈细丝状，核仁明显。细胞内进行DNA复制及有关蛋白质的合成。 2．分裂期 （1）前期：核膜、核仁消失；纺锤丝、染色体出现，每条染色体含2条姐妹染色单体，共用一个着丝粒(两个消失和两个出现)； （2）中期：着丝粒被纺锤丝牵引排列在赤道面上；染色体数目、形态最清晰(构成与前期相同)； （3）后期：着丝粒分裂，染色单体分开成为两条新染色体，向细胞两极移动；细胞中染色体数目暂时加倍，形成两组形态结构数目相同的染色体(染色单体消失)； （4）末期：核膜、核仁出现；纺锤体和染色体消失；两组染色体平均分到两个子细胞内，染色体解螺旋为染色质(两个出现和两个消失)。 3．动植物细胞分裂的异同点 （1）相同点：有丝分裂过程中染色体、DNA的行为和数目变化相同。如间期DNA复制、后期着丝粒分裂、染色体均分等。 上海市高中生物会考知识点梳理 第7～10章 动植物细胞分裂的不同点是读图时辨认细胞类型的重要依据。 4．意义：DNA先复制、再平均分配，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞，保证亲子两代遗传性状的稳定性和连续性。 5．细胞分裂过程中染色体、DNA、染色单体的数量变化(设某生物细胞内的染色体