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《面向对象程序设计》 实验指导书 西安科技大学 电子商务系 一、实验目的 1.了解SQL Server的集成环境、系统的菜单、工具栏、企业管理器、查询分析器的使用方法。 2.掌握创建数据库、数据表的方法;掌握数据表的操作命令;熟悉T-SQL命令的使用。 3.了解VB基本命令的使用方法;掌握常用函数、表达式的使用方法,掌握程序控制结构的使用和程序设计,掌握变量的作用范围和自定义函数的使用。 4.熟悉VB与数据库管理系统的连接方法,较熟练地掌握利用向导、数据环境、数据控件等工具开发应用程序的基本操作界面。 5.熟练掌握常用算法程序、常用统计程序、数据排序方法、简单数据加密和解密程序、矩阵基本操作程序的编写、调试和使用。 二、实验要求 1.学生在实验前必须熟悉每次实验的基本内容,查阅相关资料,根据实验内容进行认真准备,规划上机实验的主要操作步骤; 2.实验所涉及的程序在实验准备时要编写完整,实验中对编写的程序进行调试和运行程序; 3.每个实验完成后,要认真总结实验中出现的问题和解决方法、实验中存在的问题和实验的收获。 4.实验必须独立完成,相互抄袭则实习无成绩; 5.实验准备中或实验过程中遇到的各种问题,要做好记录,并及时向指导教师提问。 三、实验内容 实验一 Sql Server基本操作 说明: 1.在D盘创建“学号”文件夹(“学号”指自己的真实学号,实习中的所有文件均存放到自己创建的文件夹中); 2.实验中出现的“姓名”均指自己的真实姓名;“099”均代表“自己学号的后3位”; 3.按要求写出T-SQL命令,注意所有题目的SQL命令均放在“学号.sql”文件中,各个题目的SQL命令前面添加注释,注释中写清楚题目序号。 一、数据库操作 在“学号”文件夹中创建数据库stu099,该数据库的各项参数自己确定。 二、数据表操作 在Stu099数据库中创建下列数据表:(注意:将099改成自己学号后3位,字段名称均用汉字。) 学生情况表099 学号 姓名 身份证号 性别 出生日期 省份 所属单位 班级 联系电话 宿舍号 备注 1102110099 张三1 男 1990-01-28 陕西省 管理学院 电商1班 1102110100 张三2 女 1989-12-31 河南省 管理学院 电商2班 1102110101 张三3 男 1990-03-09 湖南省 管理学院 电商1班 …… …… …… 课程情况表099 课程号 课程名 学时 学分 是否必修 任课教师 课程简介 职称 上课地点 099 大学英语 120 11 是 张千 100 高等数学 150 13 是 吴立 …… …… 学生选课表099 学号 课程号 选课学期 成绩 备注 成绩等级 1102110099 099 1 85.5 良好 1102110100 100 2 92 优秀 1102110101 101 3 96 优秀 …… …… 2.用SQL命令语句,为上面三个数据表添加数据; 1) 向“学生情况表099”添加至少10条完整记录;(注意:学号为自己的学号开始的10个学号、姓名录入自己的“姓名”+序号、“课程号”录入自己学号的后3位开始的10个,其它数据自定。) 2) 向“课程情况表099”添加至少10条完整记录;(注意: “课程号”录入自己学号的后3位开始的10个,课程最好是自己已学习过的课程,其它数据自定。) 3)向“学生选课表099”添加至少30条完整记录;(注意:每个学生至少录入3门课程的信息,“学号”、 “课程号”要与上面两个数据表相对应。) 以上操作最终结果示意图: 图 1-1 学生情况表099结构设计 图 1-2 学生情况表099的记录信息 图 1-3 课程情况表099结构设计 图 1-4 课程情况表099的记录信息 图 1-5 选课情况表099结构设计 图 1-6 选课情况表099的记录信息 实验二 SQL Server 与程序设计语言连接 利用VB生成数据操作界面 利用VB数据窗体向导生成上面创建的三个数据表的基本操作界面,部分界面如图2-1~3。(要求:对生成的界面必须进行修改,重新布局各个控件的位置、修改控件属性等,设计的界面要尽量体系自己的个性。) 图 2-1 单个数据表的操作界面 图2-2 一对多表的操作界面 图2-3 单表网格形式的操作界面 2.利用数据控件设计数据表操作界面 用数据控件完成各数据表的添加、修改、删除、查询等操作的窗体。图2-4、2-5是“学生情况表099”的基本操作界面,仅作参考。 实验要求:
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