《春秋战国的纷争》拔高练习《春秋战国的纷争》拔高练习.docVIP

《春秋战国的纷争》拔高练习 一、选择题 1．史学家为了便于研究东周这段历史，将它划分为两个时期，即（ ） A．东周与西周 B．西周与春秋 C．东周与战国 D．春秋与战国 2．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ） A．鲁国定期向周天子纳贡 B．鲁国国君主动与齐晋结好 C．周王室地位衰落 D．天子依附于诸侯 3．与其他历史时期相比较，春秋时期最主要的社会面貌用下列哪个词汇来概括最为恰当（ ） A．争霸 B．伐虐 C．分封 D．变法 4．（2011·盐城中考）春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．越王勾践 D．楚庄王 5．（2011·青岛学业考）春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7 世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是（ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．宋襄公 D．楚庄王 6．（20 12·衡阳模拟）品对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。联中成语“卧薪尝胆”源于春秋时期哪一个霸主的典故（ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．吴王阖闾 D．越王勾践 7．战国初年，三家分晋的卿大夫是（ ） ①韩 ②赵 ③楚 ④魏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．(2011·重庆模拟)在图中，A点所示位置代表的诸侯国是（ ） A．晋 B．赵 C．周 D．秦 9．“可怜赵军作坑魂，自此群雄不敢西”说的是下列哪次战役（ ） A．城濮之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战 10．从春秋争霸到战国七雄，历史发展呈现的趋势是（ ） A．国家数目越来越少，天子权力越来越大 B．国家数目越来越多，天子权力越来越小 C．国家数目越来越少，天子权力越来越小 D．国家数目越来越多，天子权力越来越大 二、非选择题 11．阅读下列材料，回答问题： 材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 ——《论语》[来源：http://www．xuekewang．com] 答案解析 1．【解析】选D。本题主要考查学生的识记能力。东周分为春秋和战国两个时期。 2．【解析】选C。本题主要考查学生的分析能力。通过题干中的鲁国国君向周天子朝贡的次数还不如向齐国和晋国朝贡的次数，说明周王室的地位衰落。 3．【解析】选A。本题考查学生的综合分析能力。春秋时期，王室衰微，诸侯争霸。为获取更多的土地、人口和支配别国的权力而展开激烈的争霸战争。先后出现了齐桓公、晋文公、楚庄王等霸主。 4．【解析】选A。本题主要考查学生的分析和识记能力。齐桓公任用管仲为相，改革内政，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，使齐国国富兵强，在公元前7世纪中期成为春秋时期第一个霸主，故选A。 5．【解析】选B。本题主要考查学生掌握基础知识的能力。公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军，晋文公成为中原霸主。 【知识拓展】春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因 春秋时期的霸业政治，是在以变求强的争霸过程中实现的。各大国为谋霸政而改革，因改革而富强，进而推动整个社会的进步。齐国和晋国都通过改革迅速强大，改革都涉及到内政、生产和军事等方面内容。 6．【解析】选D。本题主要考查学生掌握基础知识的能力。卧薪尝胆的是越王勾践。 7．【解析】选B。战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国。 8．【解析】选D。本题主要考查学生的识图能力。在战国七雄中，秦国位于最西方。 【方法指导】 巧记战国七雄的名称及位置：“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”。 9．【解析】选D。本题主要考查学生的分析和识记能力。公元前260年，秦、赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，四十多万人被坑杀。 10．【解析】选C。从春秋时期开始，周王室地位衰微，各诸侯国不断进行战争，出现齐桓公、晋文公等霸主；到战国时期兼并战争不断，诸侯国的数量逐渐减少，同时周天子的权力越来越小。 11．【解析】本题主要考查春秋争霸的背景及齐桓公之所以成为首霸的原因。结合所学基础知识即可解答。 答案：（1）春秋时期。因为周天子的地位一落千丈，诸侯不再听从周天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯，各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。 （2）改革内政，发展生产；