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目录 一、前言 二、规划前感想 2.1自我认知 2.2他人评价 2.3综合评价 三、科学分析 3.1职业兴趣 3.2动力类型 3.3职业价值观 3.4优势和劣势 职业机会评估 4.1家庭环境分析 4.2学校环境分析 4.3社会环境分析 五、择优选择方向 5.1目标职业评估 5.2职业定位 六、实现目标 七、备选职业规划方案 八、结束语 大学生职业生涯书大学生职业生涯规划对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划,它所代表的是我想发展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种加大动力的催化剂。我坚信“成功之秘诀乃为目标之有恒”,设计一份好的职业生涯规划将成为职业成功的前提与基础。 一、规划前感想 ??? 和许多大学生一样,刚开始我并不知道什么是“职业规划”,更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一,我选修了《大学生就业指导》课,这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识,并知道了它的重要性。 二、自我分析 2.1自我认知 我的社会角色:大学一年级学生 性格:乐观开朗大方,爱沉默思考,重感情,好与同道人交往,好强,喜欢结交朋友。 兴趣爱好:游泳、音乐、旅游、登山。 2.2他人评价 在父母眼中,我是一个乖巧的孩子,平时在家的时间就会看看书,听听音乐,帮父母做做家务,和父母聊聊天,谈谈心事,父母说,我乐观开朗,心地善良,对每个人都很好,所以每天都生活的很快乐,这是我性格中他们最喜欢最高兴的,他们希望我以后能过自己想要过的生活,不会因为这个复杂的世界改变我对生活乐观开朗的态度。 2.3综合评价 ??优势盘点:做事有计划、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。 ??劣势盘点:有时会毛毛躁躁,考虑问题不够周全细致;有时有些懒惰,太好强,有些急功近利;缺乏团队精神。 父母、老师、朋友都说,我的性格中有男孩子的一面,锲而不舍、要强就是最好的证明。我从小就生活在较优越的生活坏境中,从小父母都给我他们所能给予的最好的生活坏境,对我,也是用心培养,希望长大后的我是个多才多艺优秀的女孩。 科学分析 3.1职业兴趣 职业兴趣:乐于从事财务管理活动,有雄心抱负,精力旺盛;希望能从事创造性经营,喜欢户外工作;动手能力相当强,也喜欢领导和支配他人。 管理效率或专业成就 ?职业能力水平 ?可以成为高级管理人员,取得较好成绩 ?职业能力水平很高 ?可作公司中高级管理人员,并取得一定的成绩 ?职业能力水平较高 ?能够胜任初级管理工作 ?职业能力水平一般 ?适于一般性工作 ?职业能力水平较差 ?不适于管理工作 ?职业能力水平很差 适合的职业类型:对事情较有使命感,尽职尽责,因此愿意解决个体或社会问题。(例如:财务管理人员、人力资源人员、营销人员、策划人员、项目经理)。在商业领域里,与人打交道解决以人为本的问题,营造有效的工作环境也是所喜欢的。而从事营销方面的工作你可以发挥创造性解决问题的能力。记住:商界只有某些领域才能使你独特的天赋才能得以施展。(例如:企业组织发展顾问、企业培训人员、职业顾问、技术顾问等)。 3.4优势和劣势 工作中的优势:诚实正直,对自己信仰的事业尽职尽责 ;坚决果断,有说服力,并有高度的组织能力;有创造力,能提出独树一帜的解决问题的办法;能透视看到事情发展的宏观图像以及意识与行动间未来的潜在联系;有做出成绩、不达目的不罢休的干劲。 工作中的劣势:不够灵活,思维单一,有时过分的专心致志,很难做与自己价值观相冲突的事;易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,不会处理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太复杂,或很难把复杂的想法简明地表达出来,令他人不易理解;有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳,在压力和挫折面前不够坚持。 职业机会评估 1、家庭环境分析 家庭经济 我出身于一个父母都是的知识分子家庭, 家庭关系 家庭期望 ?家庭影响 ??2、学校环境分析 我就读的专业是工商管理。依据目前职场的情况来看,财务管理人员供小于求,所以,这个专业拥有广阔的发展前景。因为学校不是专业的财经类院校,所以需要努力提高自身的素质和专业知识,使自己达到专业的财经院校的水平。 ?3、社会环境分析 2011年,全国的就业形势依然严峻!”在前不久举行的2011年全国普通高校毕业生就业工作会议上,劳动保
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