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考点26:分子热运动 内能
一、选择题
1.(2010年浙江衢州,1题)如图所示,在一只气球上画一些小圆点,充气使气球不断膨胀,观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。该实验是模拟
A.板块的运动 B.细胞的生长 C.分子的运动 D.宇宙的膨胀
2.(2010年浙江衢州,2题)提出“日心说”的科学家是
A.托勒密 B.哥白尼 C.牛顿 D.哈勃
3.(2010年浙江衢州,20题)科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理。因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴人热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,正确的是
A.①②是事实,③④是推论 B.①②④是事实,③是推论
C.①是事实,②③④是推论 D.③④是事实,①②是推论
4.(2010年安徽芜湖,10题)我们的家乡芜湖四季如画。下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是
A.初春的镜湖柳絮飞扬 B.盛夏的陶辛荷花飘香
C.深秋的赭山落叶飘零 D.寒冬的长江烟波浩淼
5(2010年安徽,14题)分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论。以下现象,能用分子动理论进行解释的是【 】
A.风的形成 B. 烟从烟囱中冒出C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体 D.离花园较远处就能闻到花香
6(2010年广东广州市,8题)如图9所示实验,试管口木塞冲出过程
A.试管口出现的白雾是水蒸气
B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少
7.(2010年山东潍坊,11题)物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,下列判断正确的是
A.同一物体温度越高,物体内能越大
B.同一物体温度越低,物体内能越大
C.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大
D.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小
8.(2010年甘肃兰州,8题)关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是
A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多
B.物体内能增加,温度一定升高
C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量
D.物体温度升高,它的热量一定增加
9.(2010年山东临沂,2题)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多
10.(2010江苏宿迁,4题)下列说法正确的是
A.物质是由大量分子组成的,分子间可以有空隙,也可以没有空隙
B.固体不易被压缩,说明分子间只有斥力,没有引力
C.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
D.地球是宇宙的中心,太阳围绕地球做圆周运动
11.(2010江苏扬州,4题)下列现象中不能用分子热运动观点解释的是
A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用盐腌成咸菜
C.沙尘暴起,尘土满天 D.衣橱里的樟脑球逐渐变小
12.(2010江苏盐城,1题)如图所示,小明同学嗅到瓶中醋的气味.这是因为
A.分子在永不停息地运动 B.分子间有间隙
C.分子间存在斥力 D.分子间存在引力
13. (2010江苏盐城,6题)下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是
A.金属汤勺放在热汤中,温度升高
B.冬季人们常用热水袋取暖
C.食品放在冰箱中,温度降低
D.铁丝被反复弯折,弯折处发热
14 (2010江苏盐城,11题)同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,
其中较有价值且可探究的问题是
A.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?”
B.“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?”
C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?”
D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢?”全
15.(2010年广东省,2题)5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图1所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A、物质是分子组成的 B、分子间有引力
C、分子间有斥力 D、分子在不停地运动
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