影像医学与核医学临床硕士研究生培养方案 - 辽宁.DOCVIP

辽宁医学院临床医学硕士专业学位培养方案 （影像医学与核医学） 一、培养目标 见总则 二、培养方式 攻读影像医学与核医学硕士专业学位研究生的学制为三年，采用分阶段连续培养的方式进行培养，第一阶段6个月，第二阶段12个月，第三阶段18个月。第一阶段为学位课程学习阶段，第二阶段为临床轮训阶段，第三阶段为专业培养与学位论文完成阶段。 三、培养办法与要求 (一) 课程学习（6个月） 学位课程学习实行学分制，总学分要求29学分。 1. 公共必修课：20学分，见《辽宁医学院硕士研究生培养工作细则（专业学位）》。 2．选修课：见《辽宁医学院硕士研究生培养工作细则（专业学位）》。 3. 专业基础课：(1)临床医技学 45学时 2.5学分 (2)常规临床技能训练 54学时 3学分 4. 专业课：影像医学与核医学。专题讲座与自学结合的方式进行。参加研究生管理部门组织的专业课考试。 5．自学参考书及相关文献： ①《放射诊断学》荣独山 ②《放射学综合教科书》NICER ③《全身CT诊断学》李果珍 ④《磁共振诊断学》高元桂 ⑤《介入放射学》肖恩华 ⑥《现代超声诊断手册》张武 ⑦《腹部超声诊断学图谱》董宝玮 ⑧《临床核医学》潘允中 ⑨《核医学诊断操作规程》卫生部医政司主编 ⑩《Interventional Radiology》Wilfrido R.casta?eda-zú?iga ?《Interventiona Cardiology》Eric J.Topol,M.D. ?《Endovascular Therapy》、《Visceral and Non-Vascular Percutaneous Therapy》Renan Uflacker ?《中华放射学杂志》、《中国介入影像与治疗学杂志》、《中华超声医学杂志》、《中华核医学杂志》、Radiology、AJR、BJR、SCVIR等期刊 （二）临床轮训阶段（时间12个月） 1.目的：通过本阶段的轮训，掌握本学科坚实的基础理论与系统的专业知识，具有较强的临床分析与思维能力，能独立诊断本学科领域内常见病，对疑难疾病及问题能够有一定的分析、解决能力，达到高年住院医师的临床工作水平。 2.轮转安排： 专业 轮转科室（单位：月） 放射线 核医学 超声 内科 外科 骨科 肿瘤科 神经内科 眼耳鼻喉科 放射线 3 3 1 1 1 1 1 1 核医学 6 3 3 超声 3 3 3 3 3.各科室轮转要求： （1）影像学项目要求：参与科内及省级、国家级专业学术活动。适量安排一线值班任务（需有二线值班），时间约3~6个月。完成开题报告，为第二年科研工作做准备（若未完成，可利用假期进行，包括查阅文献）。 ①X线诊断：掌握人体各系统正常X线解剖学；掌握放射防护规则和要求；能独立解决和处理各系统常见病的X线诊断与鉴别诊断；掌握X造影与检查技术：如消化道造影，泌尿系统造影，胆道系统造影，椎管造影，关节造影和子宫输卵管造影等；各种碘造影剂的应用、适应症、禁忌症和毒副反应的处理和初步抢救。至少完成500份诊断报告。 ②CT诊断：掌握CT检查法、正常CT解剖和各系统常见病CT诊断。至少完成180份诊断报告。 ③MRI诊断：掌握MRI原理、MRI检查法、正常MRI解剖和各系统常见病MRI诊断；掌握MRI各项检查的适应症、禁忌症。至少完成100份诊断报告。 ④超声诊断：掌握超声原理、正常超声解剖和各系统常见病超声诊断。至少完成250份诊断报告。 ⑤介入放射学：基本掌握常规介入操作技术和常见病的介入诊断及治疗，要求上台操作50例。 ⑥核医学：掌握核医学（功能、显像、放免、核素治疗）的原理和方法；掌握各种常规检查技术，包括放射性药物标记、注射、摆位、采集、处理、放免分析、常规核素治疗；了解放射性防护知识、规则和要求；掌握各种核仪器的使用方法，质量控制和维护保养知识；掌握各系统常见病的核素诊断及鉴别诊断和影像学综合诊断；掌握核医学各项检查的适应症、禁忌症、副反应的处理和抢救。至少完成100份诊断报告。 （2） 临床项目的要求：掌握上述临床科室和影像部门常见病、多发病的诊断和治疗，掌握外科无菌术及一般手术操作，熟悉临床急救设施及步骤，熟练掌握临床急救技术。具体要求由相关科室安排。 （三）专业培养与学位论文完成阶段（18个月） 1．专业训练 目的：通过本阶段的培养，在掌握本学科坚实的基础理论与系统的专业知识，独立诊断本学科领域内常见病的基础上，比第二阶段有更全面的了解，对疑难疾病及问题能够有一定的分析、解决能力，进一步提高对重大和疑难病症的诊断及鉴别诊断能力，达到高年住院医师的临床工作水