2010级会计专业人才培养方案(05.10).docVIP

厦门兴才职业技术学院 2010级会计电算化专业 人才培养方案 专业代码：620204 执笔人： 麻卫静 专业教师：张白玲、麻卫静、朱火松、陈奇伟、陈珊珊等 企业（或行业）代表： 吴有庆 学生代表： 巫志慧、兰德荣、张晓芳 专业教研室主任： 麻卫静 系主任审核： 学院审批： 会计电算化专业人才培养方案 一、专业培养目标 本专业培养培养面向中小企业，具有良好职业道德素养，掌握会计电算化专业基本知识与基本技能，并有一定的开拓精神和综合能力的高素质技能型专门人才。 二、人才培养规格要求： （一）基本素质要求 1.政治素质 在政治思想方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。 2.身心素质 积极参加体育锻炼，达到大学生体育合格标准。受到必要的军事训练。身体健康，心理状态良好。有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。 3.职业素质 掌握会计学基础、统计学、审计学实务等基本理论和基本知识；熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法，具有处理较复杂的专业问题的能力。熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，了解国际会计惯例。 4.人文素质 有扎实的文化基础知识和专业基础知识，有较强的文字表达能力和适应现代化管理的数学知识，能熟练掌握一门外语和熟练运用计算机技术。具有求真务实的科学素质，懂科学，爱科学，追求真理，对中国优秀的传统文化与思想有一定的了解。 （二）知识结构要求 1.数理、计算机和外语基础知识 比较系统地掌握一门外语，掌握外文写作知识。掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领域的计算机应用能力；掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具。能够进行中外文文献检索。掌握经济数学与数理统计等方面的知识。 2.人文社会科学知识 基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理，具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识，有良好的思想道德修养和健康的心理。 3．专业知识 掌握管理学基础、基础会计、统计学基础、市场营销、经济法概论、财务会计、管理会计、成本会计实务、审计实务等方面的知识。 （三）能力结构要求（按岗位分析） 工作岗位 工作任务 相应能力 专业课程及 实践项目 出 纳 会 计 执行费用开支标准，复核原始报销单据，报销，收付现金、加盖现金收付章及私章； 执行现金管理制度，保管保险柜； 保管签发现金支票； 登记现金日记账、日清月结。 督促借款人员及时报账、清理未达账项； 各项经济数据的必威体育官网网址。 手工及机器点钞、真假币鉴别；会计数字的书写技能； 一式多联票据的书写； 会计电算化的操作技能； 银行对账及银行余额调节表的填制； 现金支票及转帐支票的领用及签发；“现金收讫”、“现金付讫”和“公章”、“法人私章”的使用；提取现金的程序； 原始凭证和记账凭证的填制、审核；日记账的登记审核；会计凭证的装订；账簿的启用及结转；工作的交接手续； 增值税专用发票的申购和认证；正确进行税务申报及交纳。 正确使用保险柜。 基础会计 财务会计 财务软件应用实训 会计综合模拟实训（出纳岗位） 薪酬核算会计 职工薪酬的总分类核算及明细核算； 职工薪酬的发放； 个人所得税的计算及申报。 熟练掌握国家、企业职工薪酬的政策和薪酬构成内容及发放标准； 能熟练准确的编制结转职工薪酬计算表； 熟悉薪酬发放的业务程序。 财务会计 财务软件应用实训 会计综合模拟实训（薪酬核算岗位） 往来 结算 会计 客户档案管理； 应收账款账龄分析； 往来款项的核对； 呆账催收； 登记应收应付账款、应收应付票据、其他应收应付款、预收预付账款。 根据销售客户档案建立客户财务信息档案； 编制应收账款账龄分析报告，对客户的风险程度进行评估和判断； 根据应收账款的明细账户余额，定期编制应收账款余额核对表，并将该表函寄客户或上门进行核对。 负责登记往来帐每月跟踪分析客户欠款情况，每月将客户应收账款余额书面报告公司销售部门，对超期未还的应收款及时通知销售人员催收。 财务会计 财务管理 财务软件应用实训 会计综合模拟实训（往来结算岗位） 成本 核算 会计 计算产品生产成本，控制各项费用支出； 生产费用的分配核算； 产品成本的核算。 依据各项费用原始凭证进行会计处理； 登记成本明细账； 编制成本计算表。