八年级下册第一单元测试卷(自制)八年级下册第一单元测试卷(自制).docVIP

八年级语文（下）第一单元测试题 一、语言的积累及运用（分）2. 选出有错别字的一项（ ）（2分） A 诚惶诚恐 鹤立鸡群 正襟危坐 油光可鉴 B 广袤无垠 期期艾艾 美不胜收 粗制滥造 C 翻来覆去 郁郁寡欢 神秘莫测 无所事事 D 花团锦簇 不可名状 好意难却 冥思暇想 3. 结合句意对下列加点词语理解有误的一项（ ）（2分） A 这藤野先生，据说穿衣服太模糊了（这里指马虎、不讲究） B 我母亲管束我最严。（管教、约束） C 问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”（一些无聊的事） D 如果不写，我就枉读了这几十年的书。（冤枉） 4.选出对课文内容理解错误的一项( ) A.《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义感情。 B.胡适在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中，朴实的文字表达对母亲深切的怀念。 C.《列夫?托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 D.《再塑生命》作者是海伦.凯勒，文章仅仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。 5.下面语段划线处都有语病，请写出修改意见。（4分） ①大足是我国重要的石窟造像之一，始凿于唐景福元年（公元89年），经五代至宋达到鼎盛，②大约终成于南宋末期左右，明、清仅有一些零星雕刻。③大足石刻即使主要是佛教造像，④但历代的匠师们却发挥了充分的雕塑艺术语言的特点，把他们对美的理想融化在造像中，直到今天仍能给我们以美的享受。 （1）第①处成分残缺，应在 后面添加 。 （2）第②处词语赘余，应删去的词语是 。 （3）第③处搭配不当，应将 改为 。 （4）第④处语序不当，应调整为 。 . 把下列诗句补充完整。（5分） （1）冰霜正惨凄，______________。_______________,松柏有本性！ （2）海内存知己，______________。_______________,儿女共沾巾。 （3）念天地之悠悠，___________________。 二、综合性学习活动（6分） 母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。母爱就是儿女成长的殷殷期盼，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是一生相伴的盈盈笑语。班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动，语文老师希望每一位同学都用心做好以下几件事： （1）全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文，并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。（2分） 书名：《 》 （2）请写出一句与母亲有关的名言或俗语 。（2分） （3）3.8妇女节刚刚过去，或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱，所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节，请你设计一句手机短信，祝愿天下所有的母亲节日快乐。（要求：不少于20字，不得抄袭题目中的文字；语言优美，感情真挚，有独创性。）（2分） 短信： 、现代文阅读（共分） （一）阅读下面选文，完成文后问题。（分） （甲）①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。 ⑤“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。 ⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！⑧?但在那时那地，我的意见却变化了。 （乙）这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的