党的群众路线教育实施活动方案党的群众路线教育实施活动方案.docVIP

**小学关于深入开展党的 群众路线教育实践活动的实施方案 根据《广东省第二批深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（粤办发〔2014〕2号)、《中共惠州市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（惠市委办发〔2014〕5号）以及《中共惠城区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（惠城委办发〔2014〕1号）区教育局《中共惠城区教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的设施方案》惠城教党〔2014〕３号的通知精神，我校参加党的群众路线教育实践活动从２０１４年２月开始，至２０１４年９月完成。按照区教育局的要求部署，结合我校实际，制定此实施方案。 活动范围 参加活动的人员为：全体党员。 工作部署 2014年2月25日召开全校关于党的群众路线教育实践活动会议，主要学习贯彻中央、省、市、区的会议精神。并对活动作出部署，启动活动。同时制定实施方案，明确任务、推进措施。 活动任务 根据要求，以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中央和省、市、区委确定的指导思想、目标任务和方法步骤，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主要内容，严格落实中央八项规定和省、市、区的实施办法以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。 要求做到，突出反对“四风”这个重点，着力解决学校领导班子及老师在“四风”方面存在的突出问题。维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风。要坚持以群众满意为导向评判落实活动重点任务的成效，把通过活动解决困难、化解矛盾、开展综合治理的成果，作为检验活动效果的重要标准，把改进作风的成效真正落实。学校班子领导解除办学思想不端正，使命感和责任心不够强，不太关心师生冷暖，服务师生和学生家长的意识和能力不强，乱收费，乱补课，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”等问题。教师重点解决组织涣散、纪律松弛，为学生服务的意识不强，侵害学生和家长的利益，师德师风不正等问题。坚持教育为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，办好**小学，落实各项教育惠民政策，解决群众在教育方面的基本需求问题。畅通群众诉求渠道，加强与群众真诚沟通，提高教育服务质量，让群众及其子女受教育权益得到保障、办事更加便利、得到更多实惠，享受教育公平，促进社会和谐。多措并举切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。 实施步骤 （一）学习教育、听取意见 1．以“五学五看”活动为载体，组织开展学习教育。通过学理论，学党章，学党史，学党纪，学典型等。采取集中讨论学习、调研体验学习、小型分散学习等多种形式，抓好党员干部的学习教育，使党的群众路线在全区教育系统党员、干部中深深扎根。组织教师认真学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，以及中央和省、市、区委编印的教育实践活动读本。通过多重方式提高认识，寻找差距，改进作风。 2、多种形式广泛听取群众意见。听取群众对我校教师作风状况的问题和症结、及对工作情况的看法和评价、听取推动工作的建议和方法、听取群众的所思所盼所需。调整对策和措施，改进作风和工作效率。 3、边学边查边改，注重实效。紧密结合工作实际，把上级需要配合落实的整改任务特别是专项整治任务，和已经查摆出来的具体问题列出清单，建立台帐，从一开始就改起来，即知即改，立行立改。实行动态管理，解决一个“销号”一个。 （二）查摆问题、开展批评 1．以确保活动效果为前提，找准找实突出问题。通过群众提醒找问题，自己主动找问题，集体研究找问题，深入摆查，认真梳理“四风”方面的突出问题。 2．以增进沟通了解为目的，开展谈心谈话活动。相互沟通思想、增进了解、缓解矛盾。 3、按照“剖析自我、剖析根源、剖析危害，明确存在问题、明确问题根源、明确整改措施”的要求，结合本职工作，认真撰写对照检查材料。 4、开好专题民主生活会和组织生活会。开展批评和自我批评、制定整改措施，迎接上级督导组对领导班子民主生活会的评价。 （三）整改落实、建章立制 1．围绕“三个落实”，制定整改方案。按照整改责任、整改措施、整改时限“三落实”的要求，在对照检查材料基础上，针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案。听取群众意见，接受群众监督。 2. 围绕“三个从严”，狠抓正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律强化制度执行，提高党员干部依法依纪办事意识，加强对执行制度情况的督促检查， 惠州市**小学