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西北工业大学网络教育学院 ③从社会效益上看,存在着公共政策的价值和代价之间的冲突 5、公共政策过程中的政策主体伦理 一般认为,公共政策主体应当遵循的基本道德理念包括: ①广泛的代表性 ②高度的合法性 ③与时俱进的创新性 西北工业大学网络教育学院 第九章 政策研究方法论 1、名词解释 系统 系统方法 经济分析 整体分析 相关分析 价值研究 头脑风暴法 脚本写作 2、系统的特征 ①集合性 ②相关性 ③目的性 ④动态性 ⑤层次性 ⑥环境适应性 3、系统分析的内容 西北工业大学网络教育学院 ①整体分析 ②结构分析 ③层次分析 ④相关分析 ⑤环境分析 4、系统分析的要素与范畴 系统分析的要素有目标,备选方案、效果、标准、模型。 系统分析的范畴包括行为研究、价值研究和规范研究 5、定时定量分析法的作用及局限性 作用一是能使有关的知识条理化、专门化,能将这些变量和其它特殊的变量加以比较。二是使复杂的问题的表述更有条理。 西北工业大学网络教育学院 局限性:①不适应外部条件的变化 ②不能对结论再做判断 ③应用范围受到限制 6、定性分析的特征 定性分析是一组跨学科、跨专业、跨领域、跨主题的研究方法,由一组复杂的相互关联的术语、概念、假设等构成。 7、头脑风暴法的优点、缺点 ①能发挥一组专家的共同智慧、产生专家智能互补效应。 ②使专家交流信息相互启发,产生“思维共振”作用,爆发出更多的创造性思维的火花。 西北工业大学网络教育学院 ③专家团体所拥有及提供的知识和信息量比单个专家所有知识和信息量要大得多。 ④专家会议所考虑的问题的方面以及所提供的备选方案,比单个成员单独思考及提供的备选方案更多,更全面和更合理。 缺点: ①与会专家人数有限,代表性不够充分 ②与会者易受权微潮流的影响 ③出于自尊心理等,有的专家固执己见。 西北工业大学网络教育学院 公共政策模拟题 一、名词解释(每小题2分,共10分) 1、公共政策 2、利益集团 3、价值研究 4、头脑风暴法 5、政策歪曲 二、填空题(每小题2分,共20分) 1、有限理性决策模型的创始人是美国 西北工业大学网络教育学院 心理学家 。 2、政策系统的 是由政策本身与环境这样的相互关系决定的。 3、问题建构首先要发现问题,确认问题______ 政策问题。 4、公共政策目标取向具有 性。 5、政策执行部门对中央或上级政策选择性执行,断章取义,各取所需是 。 6、公共政策价值观是 的价值取向模式。 西北工业大学网络教育学院 7、成本效益分析是预测方法中的 方法。 8、政策评估的 是指政策评估中独特的核心的品质。 9、按公共政策的层次分,可分为 基本政策和具体政策。 10、为了保证评估的科学性,政策评估方法要使用 方法。 三、问答题(每小题10分,共40分) 1、政策终结的方式是什么? 2、政策系统构成要素有哪些? 西北工业大学网络教育学院 3、精英模型的核心思想有哪些? 4、政策过程模型的阶段有哪些? 四、论述题(每小题15分,共30分) 1、公共政策合法化的过程? 2、政策评估的障碍及对策? 西北工业大学网络教育学院 四、期末复习提示 第一章 公共政策概述 1、名词解释 公共政策 基本政策 具体政策 公共选择 比较公共政策 2、公共政策学科的研究对象目的、任务 西方方国家公共政策研究在理论上侧重于政治 与政治制度、政治与政策、政策与政治活动 西北工业大学网络教育学院 公民权利与政策活动。在实务上侧重于各方面政策研究。 在中国,公共政策研究包括理论研究、过程研究、方法论研究和案例研究。 公共政策研究的目的是为了解决党和政府在管理公共事务中存在的问题而制订的对策,并具有可重复性。 公共政策研究的任务是党和国家在处理公共领域里的公共事务时,制订行为规范,准则或指南。 西北工业大学网络教育学院 3、公共政策学发展的过程及特点。

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