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2016会计毕业论文提纲 撰写毕业论文一般分为以下几个阶段： (一)下达毕业论文任务书 毕业论文的选题由学生在教师的指导下选定，由指导教师填写毕业论文任务书，在任务书中应包括以下主要项目： 1、毕业论文的具体要求 (1)确定调研单位和调研内容 (2)确定应查阅的参考书及文献 (3)确定应深入研究的2～3个专题的内容 2、毕业论文的进度计划 3、其他注意事项 (二)准备工作 学生根据毕业论文任务书的要求与计划安排，首先要了解、熟悉选定的课题的内容和范围，应积累的原始资料及数据，要求解决的问题，然后围绕选题查阅收集有关资料、文献或深入现场了解实际情况，测试采集有关的数据。 (三)检查与指导 为确保毕业论文工作的质量，指导教师应分期分批的组织2～3次报告会。 1、调查报告会和读书心得报告会(第4～5周) 2、专题研究报告会(第8～9周) 其中，专题研究报告会的成果应达到下列要求之一： (1)对解决本专题有新的见解，新的论点或思路; (2)对本专题的问题进行了新分析、新论证或新预测; (3)对解决某项问题提出了新建议，新方案或新举措。 报告会的目的在于交流学生心得及经验，考察学生的毕业论文进度与质量，培养与选拔优秀毕业论文，激发学生分析与思考问题的积极性与创造性。报告会由指导教师与相关教师组成评议组，评出报告阶段的成绩，有关负责人随时检查落实情况。 (四)撰写阶段 在调研和深入研究分析课题的基础上，根据总体撰写方案的要求完成论文的结构布局、段落层次等，运用有关素材写成初稿。 论文应包括下列内容： 1、课题名称、目录及页次; 2、中英文内容提要。扼要叙述内容与要求、原理方法，要求文字精练; 3、正稿。包括问题的提出、原理论述和论点说明、研究方法及成果、绘制图表等; 4、结论。总结本文的理论意义和实用价值，指出特色和新见解，得出结论; 5、参考文献。所有参考文献应注明资料的名称、作者、日期、页码、出版社等。 要求学生独立完成论文，论文观点正确，论据充分，阐述清楚，文字简洁，书写工整。穿插必要的插图、表格和图纸，并装订成册。 (五)定稿阶段 初稿撰写后，送交指导教师审阅定稿。然后按规定格式，用a4 纸打印。最后送论文指导小组。 引用论文注释和参考文献格式 　　注释和参考文献格式[1] 　　2.1注释 Citations 　　2.1.1夹注 In-text Citations 　　转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。夹注与“参考文献”结合，形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。夹注的构成形式有以下几种情况： 　　1)来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：页码 　　例： Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986:241), … 　　2 ) 来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现： 　　格式：作者姓名，出版年份：页码 　　例： The underlying assumption is that language is “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3). 　　3 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：引文页码 　　例：According to Alun Rees (1986:234)〔夹注直接放在被引者后面〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation. 　　According to Alun Rees，the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation (1986:234). 出版年份：引文页码〔夹注也可以位于引语的最后〕 　　4 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到： 　　格式：作者姓名 出版年份：引文页码 　　例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance (Robertson, 1987: 136). 　　5)来自汉语文章、专著，间接引用，作者姓名在文中已经出现[2]： 　　格式：作者姓名