古代诗歌鉴赏剖析.pptVIP

（2）内容情感 ①寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家 ②寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁 ③托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽 情感 单纯咏物、托物言志（寓意）、托物喻理、托物讽世 内容 （3）常用技法 　　①从具体描写的方法看，主要是正面描写（绘形绘色）与侧面烘托。 　　②从修辞手法看，主要是比喻（比况）、象征、拟人和对比。 　　③从抒情方法看，主要是托物言志。 3.羁旅思乡诗 　　（1）题材特征 ①诗题中多含有“客舍”“登高”“望月”“忆” “寄”“行”“思”等词语以及元宵、中秋、重阳、 除夕等节日名 ②常见意象：月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、危栏等 标志 诗人因长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地等，对所见所闻有所感，借此抒发对家乡、亲人的无尽思念和人生感叹、漂泊愁苦 内涵 （2）内容情感 ①天涯漂泊羁旅愁。叙写客居他乡的艰难，抒发漂泊无定的孤苦 ②望尽天涯怀人愁。感念亲情之深，表达对亲人的思念 ③羁旅他乡的幽怨之情。或表达人生感叹，流露年华易逝的苦闷；或抒发独居他乡，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情 情感 借抒情主人公旅途中的所见所闻、所感所叹，表达思亲怀乡之情。主题有潦倒失意、漂泊哀伤、思念亲人等 内容 （3）常用技法 　　①借景抒情（寓情于景），情景交融。 　　②乐景衬哀情（乐景写哀）。 　　③侧面落笔。诗人在表现怀远、思归之情时，不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔，想象对方思念自己之深，借以烘托诗人的苦恨离情。 　　④因梦寄情，虚实结合。 第三章　古代诗歌鉴赏 第一节　解读阅读本质　体验真题明方向 （2014·新课标全国卷Ⅱ）阅读下面两首诗，完成1、2题。 含山店梦觉作（1） [唐]韦庄①（2） 曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯（3）。 灯（4）前一觉江南梦，惆怅（5）起来山月斜（6）。（7） 宿　渔　家（8） [宋]郭震②（9） 几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花（10）。 灯前笑说（11）归来夜，明月随船送到家（12）。（13） 　　【注】①韦庄（约836-910）：字端己，长安杜陵（今陕西西安东南）人，曾流离迁徙于汴洛、吴越等地。②郭震：字希声，成都人。生卒年及生平不详。 【诗意助读】　　 含山店梦觉作 　　自己的过往已经习惯于流离天涯，与家人挥手告别是常有之事。在含山客栈夜晚所做之梦，梦见了江南，梦见了家乡，来时看到月亮斜照在山上，惆怅之情不由涌上心头。 宿　渔　家 　　世代在海边生活，几间小屋上面覆盖着雪白的芦花。白天在海上捕鱼虽然辛苦，但晚上归来，有青天明月、大海涛声伴送到家，真是开心惬意。 【读·抓信息】 1.抓题目，找准理解的切入点。 诗歌标题作用有三：有的概括重要内容，有的奠定感情基调，有的揭示写作的时间、地点、对象、事件、主旨等。 （1）《含山店梦觉作》，交代了本诗应是诗人旅途在外，在旅馆中梦醒之后写作的，点明了本诗是羁旅诗，思家乡、念亲人的惆怅之情和漂泊在外的孤独寂寞惆怅是羁旅诗常见的主题。 （8）《宿渔家》，点明了此诗描写了诗人在夜晚住宿在渔家的所见所闻。 2.抓作者，知人论世。 了解诗人的遭遇、境况以及所处朝代的国势；把握诗人的创作方法与风格流派；诗人的常见思想内容和情感倾向。 （2）韦庄是唐朝诗人，诗词都很著名，诗极富画意，词尤工，风格清新明朗，为“花间派”重要词人，注释中写到韦庄“曾流离迁徙于汴洛、吴越等地”，交代了词人的人生经历。联系这一经历，可理解词人在诗中所表现的思家乡、念亲人的惆怅之情。 （9）郭震是宋朝人，注释说明其籍贯成都，生卒年及生平不详。 3.抓意象，体悟意境。 （4）孤灯具有悲剧意味，透露出诗人的孤独与无奈。 （6）“斜月”意象的加入，仿佛万籁俱寂之夜，只有一盏孤灯和斜月相伴，使诗人的感伤表露无遗，给人一种凄然的美。 （10）“两三间屋”“芦花”意象，简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。 （12）“明月”“家”两个意象说明晚上归来，有青天明月、大海涛声伴送到家，真是非常的开心惬意。 4.抓关键词句，把握情感。 （3）“等闲挥袂客天涯”，唐人的胸襟、气度与抱负尽出，毫无悲悲切切之感。 （5）“惆怅”二字点明了诗人此时的情感。 （11）“灯前笑说”描写了渔人待客的热情，主客之间无拘无束、愉快交谈的生活情景，从而引出了下文渔人笑说的内容。 5.抓注释，了