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新目标英语八年级上册Unit2导学案
学习内容:Section A 1a—2b 学习目标: 1、掌握8的单词和短语。 2、通过合作探究,熟练掌握和运用下列谈论健康状况,给出合理化建议的重点句型: Whats the matter? I have a sore throat. You should go to bed. You shouldnt eat anything. 3、情态动词should shouldnt 4、全力以赴,高效学习。 学习重点: 1、本节课应掌握的生词和短语。 2、情态动词should shouldnt。 3、熟练掌握和运用学习目标中所要求的重点句型。 学习难点: 1、谈论健康状况,给出合理化建议。 2、运用所学知识进行综合运用。 能力立意: 1、通过听力训练培养学生从听力中获取细节信息的能力。 2、通过对话练习,培养学生的口头表达能力。 自学指导: 1、自学8的单词。(根据音标拼读、拼写单词并牢记)。 2、自学完成Section A 1a。 3、标出重要的短语和句型,标出疑难点,准备课堂中讨论解决。 正课:1、课前检查(5) 2、合作探究(22)3、听力检测(8)4、学以致用(8)5、课堂小结(2) 一、自学检测:( A.B. C层必做) 根据句意或首字母提示填空: 1. Whats the m????????? ?I have a c?????? . 2.She has a s???????? ,she should see a doctor. 3.The little baby has just been born(刚刚出生),he has no t?????????? . 4.I have a s????? throat,please give me some hot water. 5.We eat something with our m??????? . 6.He is too tired.He sould have a r???????? . 7.What does he look like? He has two big e?????? and? a iong n????? . 8.You have a stomachache,you s??????? eat angthing. 翻译下列短语和句子 感冒???????????????? 休息一下??????????????????? 头痛 胃痛?????????????????? 牙痛??????????????????????? 发烧 喉咙痛???????????????? 背痛?????????????????????? 躺下休息 看牙医???????????????? 加蜂蜜的热茶???????????????????? 喝大量的水 你怎么啦?????????????????????? ?我胃痛。???????????????????????? 。 你不应当吃东西了。?????????????????????????????? 。 二、合作探究: 1、组内讨论解决自学检测中的疑难问题。 2、根据课件提示操练学习目标中的重点句型并进行课堂展示。 3、合作探究知识点: ● Whats the matter?的同义表达方法有哪些? ●头痛、胃痛我们说have a headache have a stomachache,那么胳膊痛、脖子痛怎么表达? ●加加蜂蜜的热茶表达为hot tea with honey,那么加盐的水、加糖的热水、加油的汤怎么表达 ●根据以前学过的情态动词can . cant. may 等的用法,试着归纳总结情态动词should shouldnt的用法。 三、听力检测 四、学以致用 完成下列情景对话: 1、A:你怎么啦?????????????????????? ? B:我发热。????????????????????? 。 C:你应当喝大量的水。??????????????????????????? 。 2、A:你怎么啦???????????????? ?B:我牙痛。?????????????????????????? 。 A:你应当去看牙医。???????????????????????????????????? 。 3、A:你怎么啦?????????????????????? ? B:我太累了。??????????????????? . B:你应当躺下来休息。?????????????????
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