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关于高中学校的社会调查主题 篇一：高中在校生社会实践调查表 召陵区实验高级中学(学生) 社 会 实 践 调 查 表 姓名：_____________________ 班级：_____________________ 所属服务队：_____________________ 召陵实验高中社会实践活动组织方案 上学期，我校已经成功举行了高中生校外社会实践活动5次，主题分别是：我的家乡我的家、追寻家乡名人成长历程、展母校风采之真 感母校培养之恩、握学弟学妹之手 传学兄学姐之情 展理想抱负以及工学结合等。一路走来，我们收获喜悦的同时，也应该回顾一下以往的历程；鉴于此，本学期将一如既往的进行学生校外社会实践活动。 一、活动主题 握学弟学妹之手 传学兄学姐之情 展理想抱负 二、活动对象 九年级在校生 三、活动形式 本学期一改上学期活动形式，以年级为社会实践大队，以班级为单位，班主任任社会实践服务队辅导员，班长任小组长，由班主任直接负责。 四、组织结构 总 指 挥：姜庆珍 副总指挥：刘爱兵 贾满营 崔全伟 成 员：王宏庆 王战红 马长红 李丙离 许卫华 王 威黄 遂张汉卿 辅 导 员：各班班主任 组 长：各班班长 五、活动内容 1、本学期将坚持“握学弟学妹之手 传学兄学姐之情 展理想抱负”主题不动摇； 2、每次大休一个活动任务； 3、每个学生建立一个个人社会实践档案袋； 4、每次大休返校，以班级为单位，收齐活动表格； 5、社团办联合教务处做好社会实践评价积分工作； 六、活动具体任务 1、登记调查对象（九年级在校生）信息，并填写赠送贺卡（自制）； 2、填写九年级在校生调查问卷以及交流思想 3、赠送小礼品，介绍我校目前情况，了解朋友思想近况 4、晒照片，晒合影（以班级为单位建立文件夹并制作PPT）； 5、邀请朋友来校参观； 6、结合调查对象学习情况进行报考指导； 七、评优评先 本次活动全部结束后，将根据学生表现，评出优秀社会实践个人、社会实践组织优秀班级、社会实践组织优秀年级组。以上奖项处设置奖状外，将加重奖品及奖金的设置。 召陵实验高中政团办 2015-03-16 召陵实验高级中学学生社会实践调查表（一） 召陵实验高级中学学生社会实践调查表（二） 篇二：高中生社会调查报告 足球普及情况调查报告 时间：寒假（暑假）假期地点：本地区（自己写）对象：各行业，各年龄段的人 范围：足球运动 主题：足球运动在本地区的普及情况 科考方法：填写调查问卷的形式调查后的分析： 本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人 等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下： 一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城 乡的足球投入有较大差距。在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提 高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了 基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比 赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提 高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。 二.学校足球普及困难重重据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球 赛，仅占41个城市的36.6％。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占 总数的26.8％。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同 时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成 这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下 的专业足球队转变成市场 环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上 输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实 现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输 送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为 评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭 到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生 不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展 中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招