就业形势与政策(就业指导)4(免费阅读).pptVIP

鼓励自主创业 《关于从事个体经营的下岗失业人员和高校毕业生实行优惠收费政策的通知》 * 就业是自己的事情，不能总依赖学校与社会 我才是就业的主体 * 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。 * 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。 * 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。 * 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。 大学生就业指导 为什么要开设就业指导课 1）帮助毕业生了解当前国家有关就业的方针政策、学校的配套政策、社会对人才的需求情况以及人才需求的地区分布，使毕业生能按照方针政策进行有效的择业选择，避免做无用功； 2）是辅导毕业生熟悉择业程序及有关的注意事项，掌握有关的应聘的技巧； 3）是配合有关部门做好毕业生的思想工作和有关咨询工作。随着毕业生就业指导机构在各高校的建立和发展，以及就业指导工作开展，使得就业指导的作用也越来越被大家所认同。 1、开展毕业生就业指导的作用 1）了解当前的就业形势 2）帮助毕业生准确定位 3）熟悉大学毕业生就业政策 4）掌握求职技巧及就业技能 5）协助规划你的职业人生 2、开展毕业生就业指导的意义 一、如何认识当前的大学生就业形势 二、大学生就业市场状况 三、当前国家关于促进高校毕业生就业的主要政策 第五章 就业形势和政策 1、现行就业制度 就业制度的变迁—各时期大学生就业模式表 时期一 时期二 时期三 时间 “一五”“二五”计划 1960年到改革开放 改革开放后至今 国家客观发展要求 建国之初，百废待兴，人才奇缺 国家度过建国初期的艰难阶段 社会主义市场经济体制初步建立 就业体制 统包统分 统筹安排 市场调节 就业政策 中央制定计划；省负责落实监督；学校付诸实施 毕业生分配部门根据用人单位需求和毕业生实际情况编制计划 国家政策指导，毕业生自主择业，不包分配 权利与义务 毕业生和用人单位均无自主决定权 根据毕业生具体情况可以做到一定的调配派遣 供需见面，双向选择 一、如何认识当前的大学生就业形势 我国的就业改革大致经历了三个阶段： 1）供需见面 2）双向选择（中期改革方案） 3）自主择业 2012 2、当前的大学就业形势 人山人海的招聘会现场 拥挤的人才招聘市场 郑州08年最后一场招聘会 场面火爆几度失控 别挤了，再挤就挤趴下了 2010年12月，河南省毕业生就业市场豫南地区分市场2011届毕业生就业双选会场景 双选会会场内场景 1、辩证地看待大学生就业形势 1）积极方面：高度重视、供不应求、经济刺激、国际合作、西部大开发、市场逐步完善 2）消极方面：制度不够健全、传统行业吸纳能力下降、人才消费误区、教育自身问题 2、大学生就业形势偏紧是全世界的难题 适应当前就业形势，及时转变就业观念，树立正确的择业观，掌握正确的求职应聘的技巧和方法。 当前的就业形势 1．“精英化”和“大众化” 我国高校从1999年开始扩招。请看一组数据： 时 间 本专科招生量 研究生招生量 1999年 157万 9.22万 2000年 222万 12.85万 2001年 268万 16.52万 …… …… …… 2009年 640万 51万 2010年 657万 53万 2．“供给”与“需求” 近几年全国高校毕业生人数统计： 时 间 高校毕业生人数 2001年 115万 2002年 145万 2003年 212万 …… …… 2009年 611万 2010年 630万 2011年 660万 历年大学毕业生总数、未就业毕业生总数（见下表） 年度 毕业生总数 （万人） 累计未就业毕业生总数 （万人） 03—11毕业生总数（万人） 2003 212 70 4200多万 2004 280 150 2005 338 300 2006 413 410 2007 495 520 2008 559 730 2009 611 940 2010 630 1115 2011 660 ---- 从今后几年大学毕业生数量发展趋势和国际金融危机演变趋势看2012届大学毕业生就业形势： ——从毕业大学生数量上看，2012年全国大学毕业生数量估计会达到680万人，今后几年涌入就业市场的大学毕业生将“有增无减