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乌苏四中师生讲学稿 年级：初一年级 科目：地理 执笔：潘利 审核：吴怀智 课 题 课 型 定 稿 时 间 巴西（1） 讲 授 课 2011年5月 学习目标：1.认识殖民统治对巴西政治、经济、文化的影响；能说出巴西种族的构成特征及形成过程。 2.能读图说出巴西的地理位置、地形区域及主要气候特征。 3.能说出巴西工农业生产的特征。 学习重点：1、巴西人种构成的特征，巴西的位置范围、地形、气候、河流、资源等自然环境1、利用资料说明巴西不同民族文化的融合。 填空题 1．巴西绝大部分国土位于________（纬度）和________（纬度）之间，是世界上占有________带（温度带）面积最大的国家。 2．．世界上水量最大、流域面积最广的大河是________河，该河注入________洋。 ．巴西境内1/3为________平原，该平原以________气候为主。2/3为________高原，该高原以________气候为主。、细比较，我会选1.世界上面积最大的冲积平原是A.长江中下游平原B.东欧平原C.恒河平原D.亚马孙平原.世界上最长的山脉位于南美洲，其名称是A.安第斯山脉B.阿尔卑斯山脉C.落基山脉 D.喜马拉雅山脉⑴写出序号所代表的地理事物的名称。 1、 河流 2、 高原： 3、首都 ⑵、在图中填出：亚马逊平原，大西洋。 ⑶、在图中画出：赤道、南回归 线 乌苏四中师生讲学稿 年级：初一年级 科目：地理 执笔：潘利 审核：陈晓斌 课 题 课 型 定 稿 时 间 巴西（2） 讲 授 课 2011年5月 学习目标： 1、知道巴西热带雨林的环境效益。明白热带雨林的危机指什么？ 2、能说出巴西工农业、人口以及主要城市的分布 3、能初步分析巴西城市化过程中带来的问题和解决办法 学习重点：、1、巴西工农业特征、分布及有利条件 2、热带雨林的作用、开发和保护 3、主要城市的分布及城市化过程中的问题和解决办法 学习难点：1、如何进行热带雨林的合理开发与环境保护 预习导学：读95--98页，完成下列问题： 1、世界上水量最大、流域面积最广的河流是 。 2、世界上最大的平原是 ，世界上最大的高原是 。 3、巴西的首都是 ，最大城市是 。 阅读课文回答问题 思考与交流： 一、热带雨林的危机 1、亚马孙热带雨林的作用有哪些？ 2、20世纪60年代巴西政府是怎样开发热带雨林的？ 3、过度开发引发了哪些问题？（危机） 4、读图9.26，描述图中反映的内容是什么？ 二、城市化问题 1、读图9.28找出巴西的城市分布特点？ 2、了解圣保罗城市发展“三步曲” 城市化会产生什么影响？（有利的是什么？不利的是什么？） 由巴西迁都，你能得到哪些有关解决城市化问题的启示？ 3.巴西首都为什么从沿海的里约热内卢迁至中部高原的巴西利亚？ 练一练 一、选择 1． Ａ．水土流失加剧 Ｂ．生态环境受到威胁 Ｃ．野生动物遭劫 Ｄ．沙漠不断扩展 3．印第人在公元4—9世纪创造的文明是：（　　） A.苏美尔文明 B.希腊文明 C.埃及文明 D.玛雅文明 4．巴西重要出口创汇的农产品是 ( ) A．咖啡豆、蔗糖、橘汁 ．咖啡、甘蔗、柑橘 c．甘蔗D．咖啡、蔗糖、可可 ．关于巴西的叙述，不正确的是 ( ) A．以水力发电为主．伊泰普水电站位于亚马孙河上游．煤炭、石油储量较少 D．伊泰普水电站是世界上最大的水电站之一 ．二、读图填空 1、图中所示国家是 ，该国最大河流是 河，与该河纬度相近的是洲的一条大河是。 图中A点位于(地形区)上；点附近地区是气候。图中C是洋，D是该国与邻国合建的、目前世界上最大的水电站。图中E城市是该国首都，F城是该国最大城市 3