岳麓版必修3第5单元第21课《西学东渐》(共计18张).pptVIP

西学东渐 教师：孙 敏 单位：菏泽一中 * * 必修三思想文化历程 凤城高中历史教研组 英军炮轰中国战舰 南京条约签订 第一篇 炮声惊醒帝国梦 师夷长技以制夷 了解西方：编译《各国律例》、《四洲志》 学习西方：《海国图志》 “师夷长技以制夷” 问题探究1 林则徐、魏源的思想影响 思想启迪！ 第二篇 中体西用学科技 机器生产图富强 即“中学为体，西学为用” ： “中学”指中国传统制度和文化； “西学”指西方的先进技术。 “体”是主体是根本；“用”是利用是手段。 凤城高中历史教研组 内忧外患 下面两幅图片反映出19世纪60年代清政府面临怎样的形势？ 洋务派与顽固派的论战 相同点 不同点 顽固派（倭仁） 洋务派（奕） 维护封建制度和纲常礼教 利用西方先进技术 反对利用西方技术 影响 为西学传播创造了良好的环境 问题探究2 评价中体西用 作用:引进西方科技， 推动中国工业近代化。 局限：只学习西方的先进技术， 却未认识到制度的落后。 第三篇 维新变法立宪政 救亡图存兴中华 ⑴ 主张：改良政治，实行君主立宪制。 影响：工商科技→政治制度 问题探究三 维新思想的贡献 1、早期维新思想： 第三篇 维新变法立宪政 救亡图存兴中华 小组活动 活动步骤 1、选择研究对象 2、探究思想主张 3、汇报研究成果 4、各组相互交流 2、康梁维新思想： 《天演论》 严复 《仁学》 谭嗣同 《变法通议》 梁启超 《新学伪经考》 《孔子改制考》 康有为 影响 主要主张 代表作 代表人物 主张维新变法，实行君主立宪。 批判纲常礼教最激烈 介绍西方政治学说，物竞天择，适者生存。变法才能救亡。 系统介绍西方近代文化的第一人 维新派的宣传家 宣传民权思想和君主立宪 火山大喷火般的巨大影响。 抨击君主专制、等级制度、纲常礼教等，倡导男女平等 共同主张 特点：将西方政治学说与儒家经史相结合，宣传维新变法的必要性与合理性 康有为 凤城高中历史教研组 康有为在《孔子改制考》中，把孔子说成是“托古改制”的先师，把本来保守的孔子打扮成满怀进取精神、提倡民主、平等思想的人。请问：如何理解康有为的这种做法？ 减少变法阻力，为变法制造理论依据，体现了资产阶级的软弱性。