《爸爸的花落了》课件资料.ppt

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自由朗读课文并找出文中哪些地方提到了花课文为《爸爸的花儿落了》,文中处处照应花:毕业典礼前,“我”衣襟上别着();典礼即将开始,“我”想起();典礼开始后,“我”又想起东交民巷街道中的花圃里();典礼结束,“我”回家又看到()落了;结尾“爸爸的花儿落了”,暗示()。 鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。 特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。 从全文看,爸爸是个怎样的人? 爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心。 父爱无言 爸爸表面严厉,实际上却充满爱心。 爸爸善于教子,总是逼“我”去闯练。 爸爸注重感情,听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血。 爸爸特别爱花,每天下班回来,第一件事就是 浇花。 眼前 回忆 §毕业礼上衣襟上的夹竹桃 §礼堂的钟声响了,爸病重不能来,不能料理花儿 §毕业礼上韩主任讲话,我们唱骊歌 §毕业礼回来,看见零落的花儿,爸爸辞世,意识到自己长大了 回想 昨天去医院探望爸爸,他嘱咐我不要迟到 引出六年前因“我”赖床,爸爸对“我”的教育(教孩子热爱学习) 爸爸爱花的情形 爸爸让我汇款的经过(教孩子学会生存) 忆起 回忆 文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的? 坐在礼堂里‘衣襟上的夹竹桃(1) 医院探望 (2—12) 眼前 回忆 六年前赖床受罚 (13——30) 礼堂钟声响了,爸爸不能来,不能料理花儿 (31——32) 爸爸爱花的情景 (33—34) 韩主任讲话,我们唱骊歌 (35-37) 爸爸要她闯练,叫她到银行汇款给日本的陈叔叔(38-53) 毕业典礼回来,看见零落的花儿 (54-68) 意识到 自己已经长大 顺 叙 插 叙 默读:全文写了几件事情 ? 参加毕业典礼 探望病中的父亲 父亲严厉责罚我赖床迟到不愿上学 父亲爱花 父亲教我到银行汇款 毕业典礼后急着回家却得知父亲的死讯 眼前事 眼前事 回忆事 思考:按照正常的时间顺序,要如何安排这些事情? 插叙 插叙的好处使文章的行文波澜起伏,同时浓缩了时间,增大了文章的容量,可读性增强 参加毕业典礼 探望病中的父亲 父亲严厉责罚我赖床迟到不愿上学 父亲爱花 父亲教我到银行汇款 毕业典礼后急着回家却得知父亲的死讯 毕业典礼 花 粉红色的夹竹桃 爸爸喜欢的那些花儿 散落在地的夹竹桃 爸爸的去世 蒲公英 *   每个人都会成长,谁又能拒绝自己长大?在成长的道路上,各自所走的路也并不完全一样。这中间有太多的故事,也有太多的感叹,有太多甜蜜的回味,当然也会有太多辛酸和悲苦--   让我们追随作者的脚步,去感受这种情怀,去追寻作者告别童年的脚印,去品味成人过程中的许多无奈吧!林海音(1918--2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县,父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。代表作有:散文集《两地》《芸窗夜读》,短篇小说集《城南旧事》《烛心》,长篇小说《春风》《晓云》等。 《林海音传》封面两种20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。   可是,是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本《城南旧事》。   我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。 挪窝儿(nuó) 耻笑(chǐ) 咻咻 : 骊歌: 检 查 预 习 xiū 离开原来

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