姜树华:“重撰”中的“深加工”.docVIP

姜树华:“重撰”中的“深加工”.doc

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姜树华:“重撰”中的“深加工”一、叙事性的书写:寻找人生的意义姜树华,名字原本就富有形象和诗意。树,是一种意象,好多人都用树来作比,比如美国的一篇小说,叫《布鲁克纳长起的一棵树》;比如,一首歌的名字《好大一棵树》;比如,一篇童话《一棵倒长的树》;比如,语文,好比一棵树等等。树已成了一种隐喻,诗意中深蕴着哲理。树华,自然是树上开满了花,自然是一棵一棵的花,景象丰富、生动、繁荣、美好。也许是名字的暗示,姜树华始终把自己当作一棵树,从根开始,从小苗开始,长成一棵大树,长成自己的样子。姜树华对自己的描述,很准确,很生动,也很鲜活,我读了很感动。不过,今天我不想再去说树,因为,树已长在蓝天下了,树花已开在他自己的心灵里,而且绿荫成片了。我很想说的是,姜树华这棵“长成自己样子”的树,彰显了什么意义。他一直在回忆,我以为他是在进行“叙事性的历史书写”,在与我们交流、分享。用文化史家雅各布?布哈特的话来说,“交流、记忆构成了以往的视域”,而这样的书写,探讨的不是“事情原来是怎样的”这类问题,而是追问曾经发生的事情的意义所在。从通篇来看,姜树华的确不仅是叙事、回忆、描述,而是寻找、探索、发现意义,不是一般的意义,而是人生的意义。姜树华追问得对。他们走过的从教这些年的人生之路,一直有着意义的伴随。他的叙写,让我想起了关于“人是谁”的一段话:人是意义的存在。意义不是别人赋予的,而是自己创造的。值得注意的是,人既是意义的创造者,又可能是意义的破坏者。这段话的意思用茅盾文学奖得主刘震云的话来说,人活着不是问题,怎么活着才是问题;怎么活着也不是问题,怎么活得像个人才是问题;怎么活得像个人也不是问题,怎么活得像自己才是问题。显然,姜树华一直在思考这一重大问题,也许开始是不自觉的。与他的接触、交谈,看他的文章,我已深切感受到这一点了。可以说,姜树华是意义的创造者,正在创造一种意义的存在。“飘起,随风,扎下乡野的根”“向阳,肆意,渴望参天的梦”“绿荫,成片,召唤森林的虔诚”……渐渐地,长成了自己的样子,“长”出了意义。树华用自己的努力与创造,正在实现着卢梭关于“人有两次出生机会”的人生意义的判断;也正在实践着德国哲学家利奥塔首创的“重撰”的概念。利奥塔说,“重撰”既是“回归到起点”,也是一次“深加工”。树华,这次回忆,叙事性的书写正是一次“重撰”,是一次关于人生意义的“深加工”。相信今后,你还会有一次又一次的历史书写、一次又一次的“深加工”、一次又一次的意义再创造。于是,你会不断进步。二、关于人与环境关系的意义“深加工”:“自己即环境”树华在书写“重撰”中“深加工”了什么呢?在创造意义的过程中,他应答了一些什么问题呢?又给我们一些什么重要的启示呢?树华回答的一个重要问题是:一个人该怎样对待环境。树华开初经历的环境是:18岁,外乡人,更偏僻的农村小学;不安,越来越厉害的虚空,还有一些惶恐;傍晚,深夜,好长好长的身影,好慢好慢的脚步,好小好小的乡间小屋,好暗好暗的孤灯……这一切都是他从教之始的环境。但是,他没有怨言,没有后悔,更没有随波逐流,适应了,而且改造了自己,优化了自己,没有虚度年华,从那最偏僻的乡村小学里找到了意义。意义从哪里来?从经典中来,从读书中来。我不知道他有没有读过这样的话:“我知道的成功者,没有哪个不热爱阅读的。”――这是芒格说的。不知道他有没有听说过这样的句子:“我们需要的书,应该是一把能够击破我心中冰海的利斧。”――这是卡夫卡说的。但是,树华肯定知道这样的台词:“最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华,从来学问欺富贵,好文章在孤灯下。”――这是昆剧《班昭》里的唱词,是他录用的。他也肯定知道这样的话:“与其说,那段寂寞的村小十年是我人生‘冬天’的话,还不如说成是我人生厚积的启航准备。那段‘冬天’,不仅给了我阅读的丰富储备,还形成了我的阅读习惯。”――这是他自己感悟的。其实,谁说的,知道不知道,都不重要,重要的是你内心是否真诚。无疑,树华是真诚的。杨绛先生说过这样的话:“我觉得在艰难忧患中最能依持的品质是肯吃苦,因为艰难孕育智慧。”卡耐基在讨论人性弱点的时候,认为克服弱点,应该有个“大前提”:“我说的一切你都要建立在真诚上面。”正是这样的人生态度,正是这样的真诚,造就了树华关于人与环境关系的理论:“与其说‘人是人的环境’,还不如说是‘自己即环境’。”这一见解颇为独到,也颇为深刻。马克思这么说过:环境可以创造人,人也可以创造环境。环境是外在的,只有当“人是环境”时,尤其是当“自己即环境”时,环境才为我所利用。树华在创造自己的小环境,有什么样的人就有什么样的环境。后来,他也创造一个学校的环境,以他自己的理论创造出意义来。这是一种“重撰”,是一种“深加工”。三、关于愿景与梦想的“深加工”:用时间来换取空间树华的发展愿景,有自己的梦想,那就是做一个好教师,做一个

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