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广州大学法学硕士研究生培养方案 一、本学科情况介绍-中国在职研究生招生网官网 （一）各专业领域带头人及梯队人员情况 本学科教学科研队伍素质高，研究能力强，梯队结构合理。李步云教授、应松年教授、郭道晖教授为著名法学家，董皞教授、苗连营教授、李力教授、邓成明教授在国内同行的认同度较高，多人在全国性学术机构担任重要职务。在55名专任法学教师中，有教授17人，副教授24人，其中博士31人，留学归国人员5人，博士生导师5人，硕士生导师29人。 本一级学科组建了宪法与行政法、理论法学（人权法学）、刑法、民商法、诉讼法、国际法六个学术团队，学科带头人分别是董皞、杨松才、邵维国、何群、李明、向明华。本学科由法学院、人权研究中心、公法研究中心、检察理论研究中心、律师学院组成，其中人权研究中心2007年获广东省高校人文社会科学重点研究基地，2011年被教育部确定为国家人权教育与培训基地。 （二）近五年的科研成果及获奖情况 共出版各类著作30部，《人权法学》被列为国家级规划教材，在CSSCI或中文核心期刊上发表论文300余篇，主持或参与各级各类课题60余项，其中国家社科基金重大项目1项，国家社科基金项目15项，国际合作课题12项，省部级12项，科研经费达800万元。获省部级优秀成果奖二等奖1项、三等奖1项、市级一等奖1项，二等奖3项。 （三）目前在研的主要科研项目 1.国家社科重大项目：《我国司法体制改革评价指标体系研究》； 2.国家社科基金项目：《人权法意义下的国家义务研究》、《秘密侦查的法律规制研究》、《鉴定证据的程序规制问题研究》、《大理院、司法院判解视角下的情理法研究—以土地永佃权为例》、《经济全球化背景下的船舶扣押法律制度比较研究》、《构建中国特色社会主义司法学》与《构建中国特色社会主义司法人权保障机制》； 3.国家社科重大项目子项目9项； 4.教育部人文社科项目：《制度建构与秩序生成——广东省村（居）民委员会选举中“竞选团队现象”研究》、《先合同责任研究》、《后危机时代衍生金融监管变革的法律问题研究》、《俄罗斯民事检察制度研究》； 5.广东省社科规划基金项目：《民权思想研究》、《辩护性证明的理论建构与实践分析》、《中国涉外物权法律适用规则之反思与重构》； 6.最高人民检察院课题：《行政执法监督立法问题研究》。 三、培养目标 贯彻“三个面向”原则，适应我国社会主义市场经济需要，培养德、智、体全面发展的具有较高理论水平、创新精神和较强科研与实践能力、具有社会责任感、崇尚正义、素质全面的法学硕士专门人才。具体要求如下： 1．坚持四项基本原则，培养四有新人，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质，积极为社会主义现代化建设服务。 2．掌握坚实的法学基础理论和系统的法学专业知识，对专业方向有比较深入的研究；掌握相应的技能、方法和相关学科知识，具有从事本专业的理论研究与实践工作的能力；掌握一门外语，能较熟练地阅读专业外文书刊资料。 3．养成理论联系实际的优良学风和实事求是、勇于探索和积极创新的科学精神。 四、培养方式 硕士研究生的培养应坚持导师负责制与导师组集体培养相结合的方式，从政治思想和业务学习两方面引导研究生全面发展。具体方式如下： 1.坚持政治理论学习，积极参与公益活动。 2.坚持课堂讲授和自学讨论相结合的教学方式，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。广泛、灵活地采用案例教学、专题讲座教学、辩论教学、学术沙龙以及学术讲座等多种教学方式。 3.坚持课程学习和科学研究工作并重的原则。既要深入掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要培养具有科学研究或独立承担司法实践工作的能力。 4.研究生培养方式应灵活多样，强调在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性。 五、专业内容介绍-中国在职研究生招生网官网 序号 专业名称 研究内容和特色简介 其他要求 1 理论法学（人权法） 一、研究内容 本方向以国际、国内人权法律制度及其实践为研究对象，揭示人权丰富的内容，阐释国际人权标准，分析人权与政治、经济、文化等因素的关系，为国家的立法、司法提供理论指导。 1．人权基本理论 主要研究人权的概念与特征、人权的本原、人权的分类、人权的属性等基本理论。 2．具体人权 主要研究国际人权公约所列明的各项基本人权和自由，包括公民权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权及其项下的具体人权，以及这些权利在我国的尊重、保障现状和实现机制等。 3．人权教育与培训 主要研究如何通过“传播人权理念，培育人权文化，塑造人权态度”等手段，将人权理论转化为人权实践，研究如何实现人权教育的常态化和制度化，提高国家公职人员特别是执法者的人权意识。 二、研究特色 1．初步建立了中国特色社会主义人权理论体系框架。本方向以广东省高校