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北山中学八年级语文下册第三次月考试题 一、(23分)1、根据课文默写古诗文。(10分) (1)天接云涛连晓雾,□□□□□□□。李清照《渔家傲》 (2)□□□□□□□,故园无此声。纳兰性德的《长相思》 (3)《望洞庭湖赠张丞相》中,表现诗人渴望出仕的诗句是:□□□□□,□□□□□。 (4)□□□□□□□□□,阡陌交通,鸡犬相闻。陶渊明《桃花源记》 (5)《岳阳楼记》中能表达作者旷达胸襟的句子是:□□□□,□□□□。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)枪声炮声哭声喊声,被róulìn□□的南京发出痛苦的悲号。 (2)自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人yìfèntiányīng□□□□的酷暑就不会过去。 (3)我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞,记住这cǎnjuérénhuán□□□□的灾难,记住这中华民族的奇耻大辱。 (4)最使我pánghuáng□□恐慌的,是当时的唯一办法----以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。 3、选出下列没有语病的一项( )(3分) A、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。 B、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 C、据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000元钱外,还有银联卡、身份证、手机等其他证件。 D、环保事件之所以频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。 4、依次填人下列横线处的词语,恰当的一组是(A扣人心弦 令人发指 毛骨悚然 惨绝人寰 B毛骨悚然 惨绝人寰 令人发指 扣人心弦 C惨绝人寰 扣人心弦 毛骨悚然 令人发指 D令人发指 毛骨悚然 扣人心弦 惨绝人寰 5、运用比喻的修辞手法,仿写句子。(3分) 例如:宣言犹如灯塔的光芒,给黑奴带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜. 仿句:答: 。 二、(一)、古文课内阅读(10分) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 6、下列加点词语意思不正确的一项:( )(2分) A连月不开(放晴)B增其旧制(规模)C至若春和景明(景色) D日星隐曜(光芒) 7、翻译下列句子:(4分) A、居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。翻译: 。 B、则有去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲者矣。翻译: 。 8、“不以物喜,不以己悲” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这些句子表达了作者怎样的胸怀和志向?在文中有什么作用? 4分答: 。 (二)、课外文言文阅读:千里之马 (6分) 古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马;马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马①?而捐②五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市③马。马今至矣!”于是不能期年,千里之马至者三。 导读:“死马且买之五百金,况生马乎?”涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意。而最后“不能期年,千里之马至者三”,可谓是在意料之中的事。注释:①安事死马:要死马做什么?②捐:白白费掉。③市:买。 9、解释加点的词(2分)1.君遣之( ) 2.于是不能期年( ) 10、涓人为什么用
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