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学以致用: 《图文探究》——《双猫图》反映邓小平理论怎样的思想精髓? 《史学探究》——(1)三材料反映了邓小平的哪些基本主张? 《速效提能》——5题(2) 《课时训练》——9题(1)(2) * 三 建设中国特色社会主义理论 邓小平8次登上美国《时代周刊》杂志封面 1920年旅法勤工俭学 (与刘伯承共事13年) 邓小平的“三落三起” 1933年,由于毛泽东受排挤而被解除党内职 务。1935年后被任命为政治局秘书,是为一落 一起。 1966年文革爆发后被打倒。1975年,周恩来推 荐下复出,是为二落二起。 1976年再次被打倒。1977年复出,是为三落 三起。 “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人们” “不管是白猫黑猫,捉到老鼠就是好猫” “科学技术是第一生产力” 小平语录摘选 “和平与发展是当今时代的主题” “贫穷不是社会主义” “改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯” “计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段” 一、形成 1.背景: ①“文革”结束,百废待兴,人民渴望摆脱困境 ② “左”倾错误的长期影响没有消除 ③ 邓小平为实现伟大转折而进行的努力 宣言书:《解放思想,实事求是, 团结一致向前看》 1978年11月,北京工作会议。 讨论经济工作——讨论实事求是的问题。 12月13日,邓小平在闭幕会上作了 《解·····》的讲话,成为十一届三中全会的主题报告 2.标志: 十一届三中全会的召开 Why? (意义:建设中国特色社会主义的新道路从此正式开辟;邓小平理论逐步形成和发展起来) 二、发展 1.南方谈话 (1)背景: ①国际政治局势风云变幻 ②中国改革开放进入一个关键时期 (2)南方谈话的内容 A.判断实践的标准,三个有利于; B.社会主义的本质; C.区分社会主义与资本主义的标准不是计划经济与市场经济; D.强调发展才是硬道理; E.科学技术是第一生产力 (3)南方谈话的历史意义 深刻回答…..问题,是……宣言书。 2.中共十四大(1992年) 内容: 1)明确经济体制改革的目标 ——是建立社会主义市场经济体制。 2)确立邓小平理论在全党的指导地位。 意义:南方谈话和中共十四大召开标志邓小平理论形成了一个完整的体系. 地位:邓小平理论是马列主义同中国实际和时代特征相结合的第二次历史性飞跃的理论成果,是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧的结晶,是马克思主义在中国发展的新阶段。 ——1997年中共十五大 3、中共十五大—邓小平理论写入党章 邓小平理论的精髓: 解放思想、实事求是 毛泽东思想的精髓: 实事求是、群众路线、独立自主 二、“三个代表”重要思想的提出; 时间:2000年 背景: 改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期。 内容: 先进生产力、先进文化、最广大人民的利益 核心问题 “建设一个什么样的党和怎样建设党” 意义: (1)回答。。。 (2)是马克思主义中国化的又一重大理论成果 (3)是。。。小康的根本指针 *
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