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绿色园丁事迹材料 事迹材料 篇一：绿色事业在我心中--优秀教师事迹介绍 绿色事业在我心中 江苏省梅堰实验小学是第一批省绿色学校，周迎春同志作为该校的副校长，自1999年开始担任现职以来就一直分管学生的环保教育，既是该校创建“绿色环保学校”的倡议者，也是具体组织实施的主要负责人之一。1999年该同志认识到学生的综合素质培养不仅仅是单方面的能力培养，应当是全方面的培养，环境保护作为我国的一项基本国策，教育每个学生从小养成环保意识理应列为培养的重要内容。该同志曾先后到芦墟小学等多家创建“绿色环保学校”先进单位和环保部门取经，结合该校实际情况，摸索出一套绿色学校创建之路，制定了切实可行的环保教育工作计划，工作做到层层落实。 首先以课堂教学这个主渠道为抓手播撒quot;绿色quot;，他注重各学科的绿色渗透，开展环保整合课的观摩活动。为使环境教育渗透到学科教学之中，每学期伊始，他就要求各学科教师围绕环境这一主题，制定计划，做到教学有环境教育目标、有授课教案、有教育活动，把环境教育与语文、社会、思品、科学等课程有机地结合起来。同时，要求各学科根据学校和当地的环境问题，延伸教材内容，组建环保兴趣小组，进行环保课题研究，开展环保小论文征文比赛，他还牵头组织相关老师编印了环保校本教材，让学生开始全面系统地学习环保知识。为确保教学质量，建立教材教法研究和课程教学质量考察制度，成立备课小组，定通过一系列的知识传授、考察了解、知识竞赛，学生的环保知识学得扎实且兴趣浓厚。 除了课堂主渠道的灌输之外，每学期他还精心策划环保主题活动，或者结合科技节和文艺节穿插进行环保教育，2003年的《我心中的神舟号》主题活动，让学生用废旧材料制作航模，2004年的科技节让学生制作环保房子，2005年则从本地是良渚文化的发源地这一特色出发，以“稻米”文化为主题开展调查采访、绘画竞赛、诗歌搜集、作文竞赛、电脑小报评比等系列活动；每个重大环保节日活动也组织的有声有色，植树节活动他亲自带领学生开展我为校园添份绿活动，爱鸟周活动、禁烟日活动、环保志愿者活动等，一系列的活动，拓展了学生的视野，丰富了学生的环保知识，大大激发了广大师生的环保热情。 作为分管教育信息化的学校领导，周校长不但身体力行参与电电教教材的建 设，还带领一批青年教师成立学校信息技术中心组，手把手进行技术指导，建设网站、学校资源库等。2002年，经多方论证，他具主持研究的《运用现代信息技术，进行个别化教学研究》作为全国教育科学“十五”重点课题《教育信息资源网络建设对策研究》的子课题在中央教科所获得立项，该课题经过一个阶段的研究，由于扎实推进，成果显著。在研究过程中他注重信息技术与环保课程的整合，综合实践课件在国家“九五”部委级重点课题研究实验活动中，分获“中小学综合实践（研究性学习）课程”计算机课件设计一、二等奖，2005江苏省教育科学研究院现代教育技术论文、方案、课件评比中，制作的网络课件《恐龙》、《保护文物古迹》 获得一、三等奖，《数字化学习的几种模式及需注意的问题》发表于《人民教育》，《爱护牙齿》、《家》等整合课在吴江市的市公开教学活动中获得好评。 成绩属于过去，展望未来任重而道远，正象周迎春副校长的座右铭说的：敬业矢志不渝，做事尽心尽力，让梅堰实验小学这座“花园式”学校的绿色不但覆盖在泥土之上，而且融入每一个学生、教师、管理者的心中，形成浓郁的绿色文化氛围和特色亮点，是他不懈的追求。 个人获奖情况： 1、全国第二届小学自然智力竞赛中获优秀指导老师三等奖 2、2001年《会爬障碍的小车》、《纸房子》在国家“九五”部委级重点课题研究实验活动中，分获“中小学综合实践（研究性学习）课程”计算机课件设计一、二等奖 3、中央教科所举办的第二届“百千万”工程全国多媒体课件大奖赛中，《望庐山瀑布》获得三等奖，《口算除法》、《恐龙》获得优秀奖 4、在2005江苏省教育科学研究院现代教育技术论文、方案、课件评比中，制作的网络课件《恐龙》、《寓言四则》均获一等奖 5、2005年获全国情报教育科研先进个人 篇二：陈志萍申报南通市园丁奖事迹材料 为花儿的绽放 南通师范第二附属小学陈志萍 陈志萍 女 1965年12月生，1984年8月从教于通师二附至今，本科学历，中学高级教师，现任通师二附东校区崇川学校一年级二班语文教师。28年来她全身心扑在工作上，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子。工作中以大局为重，服从组织安排，从不讨价还价，相继担任过班主任、备课组长、年级主任、德育处主任等职务。在学校的各层次岗位上接受锻炼，努力工作，不断创新，走到哪儿，就把二附的优良办学精神和情境教育思想带到哪儿。任凭风云变换，她始终坚定对教育事业的执着追求，时时刻刻满腔热情地履行一名教师的神圣职责，将自己的心血和