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教书育人 诲人不倦摘要：高校本科生班主任作为教育教学管理工作的具体实施者，所处地位和作用都十分重要。本文从教书育人为出发点和落脚点，浅谈如何在当前高校思想教育新常态下做好班主任工作的探索。关键词：新常态；高校思想教育；教书育人中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）34-0043-02笔者尝试从班主任的角度出发，浅谈如何在当前高校思想教育新常态下做好班主任工作，看法及见解如有不到之处，恳请大家批评指正。一、高校本科生班主任作为日常教育教学管理工作的具体实施者，所处地位和作用都十分重要。班主任必须做到绝对忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，始终秉持教书与育人二者并重，绝不可偏废其一的工作理念1.习近平总书记2014年“5.4青年节”在北大师生座谈会上讲到“广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点下功夫。一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。‘德者，本也。’蔡元培先生说过：‘若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶’。道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们用人的标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国，服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，‘见善则迁，有过则改’，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律”。我国高校的办学宗旨是为社会主义建设培育德才兼备的事业后继者。笔者认为“德”是方向，是保证；“才”是技能，是本领，二者同等重要，没有主次之分，本着做人做事第一位是崇德修身的理念，笔者在管理班级之初就非常看重人品和道德的培养，从小事入手，从每一个细节入手，引导和教育班里的每一位学生都做有道德、有精神追求的人，同时不松懈对知识的学习和能力的培养。近年发生在上海复旦大学在读研究生仅仅因为根本不值一提的琐碎小事就通过在共用饮水机内投毒方式毒杀室友的刑事案件，造成一案两命，两个家庭因此而残缺的惨痛后果，说明了德育缺失的巨大社会危害性。2.党的领导是保证，高校党委及所属各级党组织要切实承担起对高校全体师生员工德育的组织和引领职能，充分运用各种方法和手段，为高校政治思想教育工作提供强有力的组织保证。3.高校教师承担着最庄严、最神圣的使命，其自身政治素养和道德情操的养成十分重要。梅贻琦先生说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。笔者认为，这样的大师，既是学问之师，又是品行之师。班主任要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生智慧之门。打铁尚须自身硬，其意义不言而喻。二、诲人不倦笔者同志自担任班主任以来，始终秉持本文所阐述的理念，尽心尽职地履行班主任职责，呕心沥血，孜孜以求，诲人不倦。1.怀着极强的班主任责任感、崇高的职业自豪感、满满的关爱认真地开展教书育人工作。通过学习，提高政治理论水平，紧随国家的大政方针，增强政治敏锐性和鉴别力，牢牢把握正确的政治方向。加强个人自身的品行修养并率先垂范。2.力戒方法单一的说教，因人因才、因时因地、因情因景创新性地开展形式多样的思想教育工作，成效显著。笔者热爱学生，遵循学生的成长规律，和学生交朋友，同学们都喜欢与我聊天。学生说笔者平易近人，是个很容易交流的老师。笔者每天一大早就会在办公室见到学生的身影。通过日常细致入微的谈心、耐心细致的疏导及时了解和掌握每一个学生的信息情况和思想动态；每当部分学生迷茫、困惑及彷徨时及时予以点播；每当他们学业中面临疑难时予以答疑。所有精心的付出均有正回馈。班级里某生是全班中最贫困的，可是这名学生却在评选助学金时几次都主动让给他人。本班某同学的母亲不幸罹患重病，班上其他同学得知该信息后，几位获得“励志”和“优秀学生”奖学金的同学每人主动捐出500元，并做了必威体育官网网址工作。在评选“励志奖学金”时，俞某、王某某你推我让。司某某在入党积极分子和优秀团员的评选时，都把机会让给了其他同学；赵某某同学四级以622分的成绩高分通过，为了不影响其他同学评奖，她主动放弃了随后而来的六级考试……凡此种种感人的情形和事迹在笔者担任班主任的班级中时有发生。笔者始终认为，唯有德才兼备的大学生才能担负起社会主义事业合格接班人的重任，厚德方能载物。本班学生在个人利益面前的高风亮节行为是对班主任老师孜孜以求的最好回报。3.在充分发挥民主的基础上制定严格、完善的各项班级管理制度，通过推动各项制度的实施使得班级的日常管理工作卓有成效。班级管理无小事，笔者担任班主任以来对此深有体会。自大学新生刚入校以来，本人就