花样跳绳活动课备课.docVIP

活动课时 小组名称 花样跳绳 辅导教师 王效凤 参加人员 参看活动点名册 活动内容 活 动 过 程 临淄区福山小学活动课备课 活动课时 1课时 活动地点 学校操场 小组名称 花样跳绳 辅导教师 王丽霞 参加人员 参看活动点名册 活动内容 进行“花样跳绳”的前四种步伐的整合训练 活动过程 一、准备部分 1、师生问好。 2、集合整队，报告人数。 组织：集合整队，点到检查人数。 要求：按时到活动地点，遵守纪，有特殊情况要请假。 3、安排本课学习内容 这节课，我们进行“花样跳绳”已学过的四种步伐的整合训练。 二、基本部分 1、复习四种步伐：双脚跳、交替跳、左右开合跳、左右并步跳，布置这节课的教学内容； 2、教师进行示范讲解；四种步伐连接起来，每种跳3个，中间连接要好，不间断。 3、组织学生进行自主练习； （1）、学生自主练习； （2）、教师进行个别指导。自己找准感觉。 4、半节课后进行集体尝试： 自己反思自己的问题所在，接着练。 5、活动考核：人人过关记录。 三、结束部分 1、 教师考核记录学生的过关情况；进行活动小结。 2、 放松活动。 活动效果 3节课的步伐训练，学生已基本掌握了双脚跳、交替跳、左右开合跳和左右并步跳，经过初步的组合，我们的“花样跳绳”开始走上正轨，初见成效。 高新区凤凰学校花样小跳绳教案 活动课时 2课时 活动地点 学校操场 小组名称 花样跳绳 辅导教师 崔莹 参加人员 参看活动点名册 活动内容 进行“花样跳绳”“弓步”步伐的学习与训练 活动过程 一、准备部分 1、师生问好。 2、集合整队，报告人数。 组织：集合整队，点到检查人数。 要求：按时到活动地点，遵守纪，有特殊情况要请假。 3、安排本课学习内容 这节课，我们进行“花样跳绳”“弓步”步伐的学习与训练。 二、基本部分 1、复习四种步伐：双脚跳、交替跳、左右开合跳、左右并步跳，布置这节课的教学内容； 2、教师进行“弓步”步伐的示范讲解； 3、组织学生进行自主练习； （1）、学生自主练习； （2）、教师进行个别指导。自己找准感觉。 4、半节课后进行集体尝试： 自己反思自己的问题所在，接着练。 5、活动考核：人人过关记录。 三、结束部分 1、 教师考核记录学生的过关情况；进行活动小结。 2、 放松活动。 高新区凤凰学校花样小跳绳教案 活动课时 2课时 活动地点 学校操场 小组名称 花样跳绳 辅导教师 王丽霞 参加人员 参看活动点名册 活动内容 进行“花样跳绳” “脚后跟点地”步伐的学习与训练 活动过程 一、准备部分 1、师生问好。 2、集合整队，报告人数。 组织：集合整队，点到检查人数。 要求：按时到活动地点，遵守纪，有特殊情况要请假。 3、安排本课学习内容 这节课，我们进行“花样跳绳” “脚后跟点地步”步伐的学习与训练。 二、基本部分 1、复习四种步伐：双脚跳、交替跳、左右开合跳、左右并步跳，布置这节课的教学内容； 2、教师进行“弓步”步伐的示范讲解； 3、组织学生进行自主练习； （1）、学生自主练习； （2）、教师进行个别指导。自己找准感觉。 4、半节课后进行集体尝试： 自己反思自己的问题所在，接着练。 5、活动考核：人人过关记录。 三、结束部分 1、 教师考核记录学生的过关情况；进行活动小结。 2、 放松活动。 高新区凤凰学校花样小跳绳教案 活动课时 1课时 活动地点 学校操场 小组名称 花样跳绳 辅导教师 聂岳伦 参加人员 参看活动点名册 活动内容 进行“花样跳绳”“交叉跳、麻花跳”步伐的学习与训练 活动过程 一、准备部分 1、师生问好。 2、集合整队，报告人数。 组织：集合整队，点到检查人数。 要求：按时到活动地点，遵守纪，有特殊情况要请假。 3、安排本课学习内容 这节课，我们进行“花样跳绳”“交叉跳、麻花跳”步伐的学习与训练。 二、基本部分 1、复习四种步伐：双脚跳、交替跳、左右开合跳、左右并步跳，布置这节课的教学内容； 2、教师进行“交叉跳、麻花跳”步伐的示范讲解； 3、组织学生进行自主练习； （1）、学生自主练习； （2）、教师进行个别指导。自己找准感觉。 4、半节课后进行集体尝试： 自己反思自己的问题所在，接着练。 5、活动考核：人人过关记录。 三、结束部分 1、 教师考核记录学生的过关情况；进行活动小结。 2、 放松活动。 高新区凤凰学校花样小跳绳教案 活动课时 2课时 活动地点 学校操场 小组名称 花样跳绳 辅导教师 王丽霞 参加人员 参看活动点名册 活动内容 进行“花样跳绳”的前8种步伐的整合训练 活动过程 一、准备部分 1、师生问好。 2、集合整队，报告人数。 组织：集合整队，点到检查人数。 要求：按时到活动地点，遵守纪，有特殊情况要请假。