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铜山区大彭实验小学 2012—2013学年度第一学期教学工作计划 一、指导思想 以“聚焦课堂”、“发展特色”、“正心启智”为核心，以落实永威教学管理经验为中心，着力于“有效管理”“有效研修”“有效指导”“有效课堂”“有效评价”的指导，继续深化课程改革和课堂教学改革，全面提升教育教学质量，争取在教学工作中取得更加优异的成绩。 二、中心工作 一是学习永威高效课堂经验，向“有效课堂”要质量。强化课堂目标意识，落实“先学后教，当堂训练”教学模式，推进“有效课堂”“有效练习”活动的深入开展，全面提高课堂教学效益。 二是加强教师基本功训练，向“有效研修”要质量。学校继续选派各科教师参加各级各类培训活动，全面促进教师专业成长。 三是继续加强教学质量监控，向“有效评价”要质量。目前，我校学业质量整体水平良好,但还存在一些问题学生综合应用知识的能力有待进一步提高质量不平衡还比较明显送培到校、示范观摩等多种形式的交流与合作互动，放大名师效应，充分发挥名师的引领示范作用，促进教师专业成长。尝试建立教师专业发展跟踪考评机制，引导教师积极制订个人发展规划，定目标、 定方向、定导师、定任务、定期限全面提高教学质量教学信息监控通过日常的教学秩序检查，及时了解和掌握教学中的动态问题。教学监控对所有教学活动、教学环节、各种教学管理制度等进行经常性的随机督导和反溃 本学期我校将继续开展“六特（育人特色、教学特色、管理特色、课程特色、教师特色、学生特色）， 5 辅助环节 1分钟左右 先学 15分钟左右 后教 10分钟左右 当堂训练 15分钟左右 板书 课题 出示目标 指导自学 读书思考 检测练习 更正错误 讨论提升 完成作业
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