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思想政治教育与创新创业教育在高等教育体系中的关系论证 　　摘要：本文首先给出思想政治教育、创新创业教育的概念及其在高等教育中的重要性，着重分析思想政治教育和创新创业教育之间的关系，得出各方之间是具有相互支撑、相互融合的辩证统一关系，最后得出在高等教育体系中，秉承“立德树人”的根本指导思想，协同好两种教育对全面提高学生的综合素质具有重要的指导作用。 　　关键词：思想政治教育；创新创业教育；辩证关系 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）23-0055-02 　　一、思想政治教育与创新创业教育在高等教育中的重要性 　　1.思想政治教育在高等教育中的重要性。思想政治教育是中国特色社会主义高校教育体系中的重要一环，也是培养社会主义合格建设者和接班人的主要途径之一。在高等教育体系当中，思想政治教育承担着重要的历史使命，如何加强和改进大学生思想政治教育历来是国内高校政治教育工作者的重大课题。随着时代的发展和社会的进步，高等教育已经从精英化教育转变为大众化教育，大学生群体数量逐年攀升。作为一个数量庞大且肩负着民族未来和希望的群体，大学生承担着振兴中华民族，实现伟大“中国梦”的重大历史责任。因此，高等学校思想政治教育要立足于在大学期间培养学生积极践行社会主义核心价值观，形成健康正确的人生价值取向，引导大学生真正扣好人生第一粒扣子，打好人生第一抹底色。 　　党中央和国家领导人审时度势，在十八届三中全会对新的历史条件下全面深化教育改革做出了新的战略部署，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调，要着力增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，把社会主义核心价值观融入高等教育全过程，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是我国大学生思想政治教育发展进程中又一里程碑式的标志性事件。 　　这些政策充分表现出党中央高度重视大学生思想政治教育工作，体现了党和政府对于高等教育的战略思考，其指导思想、基本原则和主要任务必将成为新时期进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要纲领。这些政策也从侧面反映出当前社会，传统的大学生思想政治教育工作已经不适应当今需要，创新大学生思想政治教育迫在眉睫。高校学生作为高层次的人才，不仅需要具备专业的基础理论知识，还应具备较高的思想政治素质。因此，必须重视和加强对于高校学生的思想政治教育。 　　2.创新创业教育在高等教育中的重要性。1991年，东京创业创新教育国际会议从广义上把“创业创新教育”界定为：培养最具有开创性个性的人，包括首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能的培养。我国高校大学生的创新创业教育起步较晚，仅有十几年的历史。一般认为，1997年清华大学的“创业计划大赛”是中国高校实施创新创业教育的开端。 　　在2014年9月的夏季达沃斯论坛上，李克强总理提出了“大众创业、万众创新”的口号，在960万平方公里的中华大地上掀起了创新创业的人潮，形成了“人人要创业，人人要创新”的新态势，激发了民族的创业精神和并促使中国人民产生创新思想，将创新创业作为新常态下推动经济增长的新引擎，努力实现产业优化升级，促进经济提质增效。教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。这充分表明党和国家对于高校努力开展创新创业教育的重视和期待，也充分表明了创新创业教育是高等教育中的重要一环。 　　二、思想政治教育与创新创业教育的辩证关系 　　1.思想政治教育是创新创业教育的主观条件。随着高校招生规模不断扩大，高等教育逐步进入大众化时代，大学生作为社会主义事业的重要接班人和建设者，必须将接受正确的思想政治教育作为保障和前提。高等教育中的思想政治教育培养目标明确，教育意义重大，是大学生成长成才的必然诉求，也是培养合格大学生的重要保障。创新创业教育作为一门体现大学生特质的学科，更需要培养学生坚韧不拔、勇于开拓的实践精神。创新创业不可能一帆风顺，在通往成功的路途上一定布满了坎坷和荆棘，没有人能随随便便成功。如果没有思想政治教育为学生提供坚强品格，创新创业就会失去内在源动力，学生就会在挫折面前低头，在失败面前气馁。如果没有思想政治教育为学生提供良好道德品质和社会责任感，创新创业就会失去方向感，就会在创业成功后，迷失自我，迅速腐化。 　　创新创业重要的是一个“创”字，代表着大学生需要时刻将自身的专业知识、生活经验、社会实践能力综合运用，