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隆德县高级中学2014--2015学年度第二学期月考生物试卷 满分:100分 答题时限:120分钟(说明:请把所有答案都写答题卷上,答在其他位置不计分) 一、选择题(共计30小题,每小题2分,共60分) 1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( ) A.反射活动由一定的刺激引起 B.反射活动中兴奋在突触处双向传递 C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 2.有关神经系统的叙述,错误的是( )A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 3.在人体内,神经冲动的传导不可能由( ) A.轴突→树突→细胞体 B.轴突→细胞体→树突 C.树突→细胞体→轴突 D.细胞体→树突→轴突 4.如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体会( ) A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉 C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉 5.关于高等动物激素的叙述,正确的是( ) ①由无导管的腺体分泌 ②组成细胞结构 ③激素的化学成分都是蛋白质 ④血液里含量极少,但对动物起重要的调节作用 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 6.下列各项中,都是因为人体内缺乏激素而引起的疾病是( ) ①呆小症②糖尿病③白化病④血友病⑤巨人症⑥侏儒症⑦大脖子病⑧夜盲症 A .①②④⑤⑦ B.②③⑥ C.①②⑥ D.①④⑥⑧ 7.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加.据此判断激素A、B、C的化学名称依次是( ) A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 8.如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是( ) A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程 9.右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处…( ) A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处 10.关于人体内水和无机盐平衡调节叙述中,正确的是: A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿素分泌减少C.抗利尿素使细胞吸水能力增强 D.抗利尿素使细胞吸水能力减弱 11.下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是( ) A.炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多 B.炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关 C.寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热 D.寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经—体液调节 12.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是( ) A.耗氧量减少,竖毛肌放松 B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心律变慢 D.耗氧量增加,体温升高 13.下列有关免疫系统组成的叙述,不正确的是( ) A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 14.产生抗体的细胞是( ) A.浆细胞 B.靶细胞 C.T细胞 D.吞噬细胞 15.有关艾滋病的说法不正确的是( ) A. HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞 B. HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布 C. HIV可以通过空气传播 D. HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒 16.右图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是( ) A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞 B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低, 保持时间较短 C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间 D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多 17.在制备蛇毒抗毒素血清时,须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(
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